一个男孩蹲在那里,专注地注视着一颗露出地面的种子,种子已经开始发芽。“爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?”孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想,说:“孩子,种子在发

一个男孩蹲在那里,专注地注视着一颗露出地面的种子,种子已经开始发芽。“爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?”孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想,说:“孩子,种子在发

题型:不详难度:来源:
一个男孩蹲在那里,专注地注视着一颗露出地面的种子,种子已经开始发芽。“爸爸,芽苞是种子的伤疤吗?”孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想,说:“孩子,种子在发芽时,确实会留下伤口,但那伤口处开出的是希望,是生命之花。孩子,你看这芽苞,是不是更像一朵美丽的花呢?”
请以“伤口处开出的是花”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①角度自选。②立意自定。③除诗歌外,文体自选。
答案
按中考评分标准给分
解析
这是一段饱含寓意的父子对话,男孩看到的是自然的现象,提出的是童稚的疑问,父亲回答的是深邃的哲理。面对着材料中的“芽苞”“伤疤”“伤口”,我们可以作诸多的思辨:①它们是不以人的意志为转移的客观存在,也是人生的一个过程,甚至是人生的一笔财富。②人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”,我们应该有“向前看”的眼光,它们不只是伤害,它们也可以化作养料,如“教训后的见识”、“泪水后的汗水”“潜力、潜能的激发”“知耻而后勇的一搏”等,从而培育出生命之花、人生之花、事业之花……
举一反三
作文(60分)
请以“带着感谢上路”为题写一篇不少于800字的文章,文体不限(诗歌除外)。
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写作。
以“我喜爱一句名言”为题写一篇作文。
要求:(1)文体不限,字数不少于600;
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
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作文(65分)
阅读下面文字,按要求作文。
不畏艰险的攀登,才能到达无限风光的险峰;积极进取地攀登,才能完成更上层楼的
夙愿;持之以恒地攀登,才能实现远大宏伟的理想……请以“攀登”为题目,写一篇文章。
要求:①我手写我心,言之有物,有真情实感。②文体不限(诗歌除外),字数不少于600字。③文中不得出现自己学校、老师和本人的真实名字。
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根据要求作文。(60分)
站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人、物相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至一本书、一种美好的精神品质……请拿起你的笔,写下你一路走来的经历和感受吧!
请以“有你同行”为题,写一篇文章。
要求:
①文体不限,诗歌除外。
②600字以上,书写认真,力求工整、美观。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
走进报刊、影视,你会了解许多鲜为人知的故事,让你感触良多;走进社会,你会惊讶生活的多姿多彩,获得人生的启迪;走进大自然,你会感叹大自然景致美不胜收,让你情感荡漾;走进书籍,你会感到视野开阔,陶醉不已;走进校园,你会感到泛舟学海的酸甜苦辣;走进集体,你会感到温暖无比……
请以“走进           ”为题,写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。
要求:1、先将题目补写完整。
2、文体不限,字数不少于600字。
3、文中不得出现真实的校名、人名。
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