作文(30分)听松泉,可以怡情;听琴瑟,可以知音;听呼声,可以知民意;听良言,可以见真心……领略生活,不光要有一双敏锐的眼睛,更要有一对善听的耳朵。请根据你对这
题型:不详难度:来源:
作文(30分) 听松泉,可以怡情;听琴瑟,可以知音;听呼声,可以知民意;听良言,可以见真心……领略生活,不光要有一双敏锐的眼睛,更要有一对善听的耳朵。 请根据你对这段文字的理解,联系生活实际,自选角度,以“倾听”为题目写一篇文章。 要求:自定立意,自选文体(诗歌除外),不少于600字。 |
答案
略 |
解析
“倾听”是一篇命题作文,,学生在写作时,要注意审题立意,审出“仔细聆听”的一种感受,在立意时,作者力求写出一种独特的感受,这样才会在命题作文中占得先机。 |
举一反三
阅读下面一段文字,按要求作文 无论是读书还是旅行,心灵或身体,我们总得有一个让他在路上-------- 在路上,可以欣赏到被忽略的风景;在路上,可以感悟被忘却生命的真谛;在路上,可以重新审视生命的厚度;在路上,会遇到你自己——一个全新的你------ 请以“在路上,我_________________ ”为题,写一篇文章。 要求:将题目补充完整;可叙事、也可发表议论、抒发感情,写一篇不少于600字的文章。 |
因为有雨露,植物更健壮;因为有希望,生命更顽强;因为有关爱,心灵更敞亮……生活中,万事万物总相关联。你的进步,有同学的帮助;你的成长,有老师的引导;你的自信,有亲人的鼓励;你的快乐,有朋友的祝福…… 请以“因为有 ,我更 ”为题写一篇作文。 要求:①先把题目补充完整;②内容充实,不少于600字;③文中不出现真实的人名、校名和地名;④除诗歌外,文体不限。 |
作文(30分) 十五六岁,正值花季。我们率真,我们自信,我们积极进取,我们充满希望。在与亲人、同学、老师的交往中,在获取知识,参加活动的过程中,我们开始明白,生活中有成功,也有挫折,有欢乐,也有忧伤。我们学会了理解和分享,懂得了感恩和担当……在这个年龄,我们正书写着自己的人生篇章。 请以“在我们这个年龄”为题,写一篇文章。 提示与要求: (1)可以写你的经历、见闻,也可以写你的思考、感悟。 (2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。 (3)文中不要出现真实地名、校名、人名等,否则会被扣分。 (4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字 |
同学们,成长是缓缓流淌的溪流,成长也是艰难的跋涉,成长的岁月很长很长,需要我们一点一滴去感悟。从小到大,你一定也有不少成长的经历吧。请以“ 引领我成长”为题,写一篇记叙文。横线上可以填写“好书”、“母爱”等你认为合适的词语。要求:①先将题目补充完整,并将补充好的题目抄在正文第一行;②字数不少于600字;③除诗歌外,文体不限。 |
生活是一本博大精深的无字之书,它给我们以启迪、思考。在生活中我们能感受到人间的真情,领悟到做人的道理,体验到生命的意义……这些都是生活馈赠给我们的一笔财富。请你以“ 最珍贵”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)先补全题目,空缺处可填:友情、亲情、善良、诚信、尊严…… (2)内容具体,写出真情实感。不少于400字。 |
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