写作(50分)一本好书,一位伟人,一句格言……可以影响人的成长,直至人的一生。请以“ 引领我成长”为题,写一篇文章。要求:(1)将题目补充完
题型:不详难度:来源:
写作(50分) 一本好书,一位伟人,一句格言……可以影响人的成长,直至人的一生。请以“ 引领我成长”为题,写一篇文章。 要求:(1)将题目补充完整; (2)文体不限(诗歌除外); (3)不少于600字; (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
答案
略 |
解析
(一)基础等级(40分) 1.一类卷(34~40分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容充实,语言流畅,条理情楚。书写规范整洁,标点正确。 ’ 2.二类卷(28~33分):符合题意,感情真挚,思想健康,中心明确,内容较充实,语言较通顺,结构完整,书写整洁。 3.三类卷(2l一27分):基本符合题意,中心较明确.内容较充实,语句较通顺,层次较清楚,书写较整洁。 4.四类卷(20分以下):中心不够明确,内容贫乏,语句零乱,结构松散。卷面不洁。. (二)发展等级(10分). 1.深刻(透过现象深入本质,观点具有启发作用) 2.丰富(材料充实,形象丰满) 3.有文采(词语生动,句式灵活,修辞手法运用准确、恰,当,文句有意蕴) 4.有创新(见解新颖,材料新鲜,构思精巧,想象奇特,具有个性) |
举一反三
写作(50分) “风雨”是大自然的杰作,它让我们欢喜,让我们忧伤……在生活中,我们也会经历各种各样的风雨。但你是否想过,阳光总在风雨后,也许梦想正在不远的地方等着你呢。 请以“风雨中,我 ”为题,写一篇文章。 要求:(1)根据自己所写文章内容,将题目补充完整; (2)文体自选; (3)文中不得出现真实的人名、校名、地名; (4)不少于600字。 |
写作(50分) 以“书中有 ”为题,写一篇文章。(50分) 要求:(1)将题目补充完整; (2)文体不限(诗歌除外); (3)不少于600字; (4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。 |
作文(60分) 题目:“总有一种记忆值得珍藏” 人生是一次远航。起锚时的林林总总,那岸上的斑驳,那港湾的纷杂,深深烙进你的心底。当你在漫无边际的海上漂浮,从心底荡起的思绪便来慰劳你的寂寞;当你在翻腾咆哮的浪谷间争斗,从心底迸发的潜力便来支撑你的肌骨。人生历程像一本本日历,不同时间段折合成册。初中毕业在即的你,在装订你的这段历程时会梳理出怎样的册页呢?请以“总有一种记忆值得珍藏”为题完成作文。 要求:①除诗歌外,文体不限。 ②字数600—1000之间。 ③文中不得出现真实的校名、人名。 |
写作(60分) 题目: 来了 要求:①把题目补充完整;②有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;③文体自定; ④不少于600字(写成诗歌不少于20行);⑤文章中不要出现真实的地名、校名和人名 |
阅读下面的文字,按要求作文。(40分) 什么是人生的台阶?换言之,你走到今天的人生高度,靠了哪些台阶徐徐抵达?亲情的滋养,师长的教诲,朋友的砥砺,自不待言。是否还有,譬如,对你影响极大的一个人,一本书,一句格言,一阕歌词……其实,更重要可能还是,手不释卷的喜好酝酿了你的精神世界,广泛的交际、多样的活动造就了你的开阔的视野,而百折不饶的个性,让你摆平了一个又一个人生的挫折……盘点人生,让我们满怀感恩和珍惜,也充满了自信和力量。 请以“人生的台阶”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体自选,书写规范,正确使用标点符号。 |
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