请以：《我的_________》为题写一篇作文。 要求： 1、补全题目，横线上要填的词语从（同桌、小伙伴、老师）中选一个填上。 2、可写１－３件事表现中心
题型：北京期中题难度：来源：
请以：《我的_________》为题写一篇作文。
要求：
1、补全题目，横线上要填的词语从（同桌、小伙伴、老师）中选一个填上。
2、可写１－３件事表现中心。
3、运用上适当的描写与抒情。
4、字数不少于600字。
5、字迹要工整。 |
答案
| “略”。 |
举一反三
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
题一：请以“春天的_______（故事、感动、向往、花朵等）”为题写一篇文章。
题二：一棵小树，需要有人给它培土、浇水、除虫、打枝……才能张成参天大树。一个人的成长也同样离不开社会的、家庭的、学校的关心和帮助，更需要自己付出努力。
请以“我成长中的故事”为题，写一篇文章。
要求：⑴除诗歌外，文体不限。⑵如选题一，请补全题目；如选项题二，围绕话题。⑶不少于600字。 |
以下作文，任选其一。
作文（1）题目：这也是一种力量
作文（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互相问候，然后继续向前爬去。但不幸的是它俩有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉的中又爬回了起点。
作文要求：（1）选择你最擅长的文体（除诗歌外），要自由，有创意地抒写。
（2）认真书写，力求工整、美观
（3）字数在600字以上。 |
阅读下面的文字，按要求作文。
宋濂少时家贫嗜学，历尽艰辛，终于学业有成；安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦，最后变成了美丽的天鹅；海伦凯勒，一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女，以惊人的毅力和不屈的精神，创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境，我们变得更坚强；正由于成长道路上无捷径，我们走得更坚实。
请以“成长路上无捷径”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。
（2）不少于600字。
（3）书写工整、规范。 |
春风，一个多么令人神往的词语。它驱赶了严寒，唤醒了花儿，染绿了大江南北，温暖了城里乡下。它是春天的代言人，也是阳光的同行者。人们将他们对春天的喜爱藏在心中，也挂在嘴上。“满面春风”“如沐春风”“如坐春风”“春风得意”等等，无不缘自对春风的好感。
其实，在我们的生活中，还有另一种春风，它或许是父母的一句贴心的话语，或许是老师的一个关注的眼神，或许是朋友的诚挚的携手相牵，或许是社会共同的关爱行动……
请以“春风”为题目，写一篇不少于600字的文章。
要求：
1．可以叙述事情，发表议论，抒发感情。
2．自定立意，自选文体。
3．文中不得出现学校、班级等真实信息。
4．不少于600字。 |
幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福……其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。
请以“我真幸福”为题，写一篇不少于600字的记叙文。文中不得出现真实的校名、班级、姓名。 |
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