下面各项中,表述正确的一项是 [     ]A、能否全面免除城市义务教育学杂费,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。B、“遇到泥石流,不要上树躲

下面各项中,表述正确的一项是 [     ]A、能否全面免除城市义务教育学杂费,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。B、“遇到泥石流,不要上树躲

题型:广西自治区中考真题难度:来源:
下面各项中,表述正确的一项是 [     ]
A、能否全面免除城市义务教育学杂费,是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。
B、“遇到泥石流,不要上树躲避,更不能顺着沟谷向上或向下跑,”校长在避险防灾安全教育会上说:“只有向两侧山坡上跑得越快,爬的越高才越安全。”这句话中“说”字后面的“冒号”应改为“逗号” 。
C、这场旱灾终将过去。也许,我们无法阻挡天灾的降临,但期望,从此临灾不惧,可以宁死不屈。
D、“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”这一句运用了反复和比喻的修辞方法。
答案
B
举一反三
(1)将“正确的观点是从客观实际中来的。”改写成反问句。
                                                                                                                                   
(2)在下面句中的横线上续写一比喻句。
       “天边偶尔飘浮着淡淡的白云,                                                    。”
(3)以“书犹药也,善读之可以医愚”之意对出下联:
        上联:勤能补拙 
        下联:                             
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选出下列句子修辞手法不同的一组[     ]
A、“狄林汉”几个字看起来有些模糊,仿佛它们正在慎重地考虑是否缩成一个质朴而谦虚的“狄”字为妙。
B、头发一直垂到膝盖下,仿佛给她披上一件衣服。
C、她头上不满紧贴头皮的小发鬈,变得活像一个逃学的小学生。
D、德拉像一只挨了烫的小猫似地跳了起来。
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选出下列句子中使用的修辞手法不同的一组: [     ]
A、他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。
B、轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。
C、随后的两个钟头仿佛长了玫瑰色的翅膀似的飞掠过去了。
D、我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
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对修辞手法依次作出正确判断的是:[     ]
①人的天性犹如野生的花草,求知学习好比修剪移栽。
②假使墨守旧说,不能发问,那怎样能研究,文明又怎样进步呢?
③那么为什么又是“基本”属实呢?因为一老一实地说,“有那么回事”,实在有点不好意思,给它来个“基本”,打个折扣。
④当你孤独寂寞时,阅读可以消遣。当你高谈阔论时,知识可供装潢。当你处世行事时,正确运用知识意味着力量。
A、 对偶      设问       反问     对比
B、 比喻      反问       设问     排比
C、 对比      疑问       引用     比喻
D、 排比      排比       反复     夸张
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下面句子没有使用修辞方法的一项是

[     ]

A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……
B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
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