指出下列句子所运用的描写方法。(1)他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。(  )(2)他的朋友们一个个陆续走了。他分别

指出下列句子所运用的描写方法。(1)他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。(  )(2)他的朋友们一个个陆续走了。他分别

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指出下列句子所运用的描写方法。
(1)他的头很小却很漂亮,乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上,与卷曲的胡须连成一片。(  )
(2)他的朋友们一个个陆续走了。他分别送到前厅,单独讲一会儿话,紧紧握住对方的手,再热情地大笑着用手拍打几个对方的肩头……(  )
(3)不时发出几声:“可是……可是……”然而总是被别人的大笑声所淹没。(  )
答案
(1)外貌描写
(2)动作描写
(3)语言描写
举一反三
阅读《俗世奇人》分析下面各句所用的描写方法并分析人物所表现出的性格特征。
(1)跟着就是海张五的大粗嗓门说:“在哪儿捏?在袖子里捏?在裤裆里捏吧!”____________________
(2)泥人张只管饮酒,吃菜,西瞧东看,全然没把海张五当个人物。____________________
(3)只见他脑袋撞地,“咚咚咚”叩得山响,一边叫道:“中堂大人息怒!小人不知道中堂大人不受吃……今后一定痛改前非!”说完又是一阵响头。____________________
(4)那次,李鸿章来天津,地方的府县道台费尽心思,究竟拿嘛样的吃喝才能把中堂大人哄得高兴?____________________
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读《闻一多先生的说和做》分析下列语句运用什么描写方法,分别表现了闻一多先生的什么精神?
(1)闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。
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(2)一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。
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指出下列各句运用的描写方法。
A.他敲敲自己的耳朵,随手拿过来一张纸一枝铅笔给客人。(     )
B.客人带着好像敬畏又好像怜惜的神情,默不作声地望着他。(     )
C.一个身高五英尺左右的人,两肩极宽阔,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。(     )
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将下列句子所运用的描写方法写在后面的括号里。
(1)本人身材矮小粗壮,面部丰满而不臃肿。(  )
(2)我已经笑倒了,在他腮上吻了一下,把它当个小玩意。(  )
(3)“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”(  )
(4)蓝色的大湖是土地的眼睛,倒映着天上的阳光。(  )
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《鹤群》主要运用的描写方式是[     ]
A、语言描写  
B、动作描写  
C、心理描写  
D、环境描写
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