如何理解《斗鲨》一文中“但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳的”？_________________________________
题型：同步题难度：来源：
如何理解《斗鲨》一文中“但是到了午夜，他又搏斗了，而这一回他明白搏斗也是徒劳的”？
_________________________________ |
答案
| “但是”表明老人经过内心的激烈矛盾后，仍然要搏斗。“又”表明老人搏斗的次数之多。“他明白搏斗也是徒劳”说明老人已经疲惫至极，内心也清楚他是斗不过大鲨鱼的，大鲨鱼是成群袭击大马林鱼的。（意对即可） |
举一反三
从小说《斗鲨》表面来看鲨鱼是胜利者，你同意这个看法吗？请说明理由。
___________________________________ |
填空。
爱迪生是一位伟大的_______家、_______家。他生于_______，自幼就在父亲的木工厂做工，由于家庭贫困，一生只在学校读过三个月书。但他从小热爱科学，自己刻苦钻研，醉心于发明，正式登记的发明达1328 种，被称为_______。他的发明创造不仅靠聪明才智，而且靠艰辛的科学实践。正如他自己所说：“发明是的_______灵感加上_______的汗水。” |
填空。
胡适，字_______，中国新诗的开山鼻祖，他自己戏称为“新诗老祖宗”。作为中国第一个用_______写诗出集的诗人，胡适的诗清新、流畅，颇具大家风范。胡适世居安徽_______，民国前二十一年出生于上海，20 岁赴美留学，后来获得哥伦比亚大学博士学位。民国六年返国，任北京大学教授。抗战期间，曾出任驻美大使，胜利之后为北京大学校长。对于中国新文学运动，胡适是最重要的启蒙人。早在民国六年一月，他即发表______________，提出当时文学的八个主张，胡适主张使用“_______”作为文学语言改革的基础。 |
根据课文《终身做科学实验的爱迪生》内容填空。
爱迪生从_______岁开始做科学实验，他整整做了_______年的实验工作，所以我们称他作“______________”。作者在《终身做科学实验的爱迪生》一文中，以_______陪衬爱迪生，大量引用爱迪生的谈话，表现他积极乐观的态度和精神。他风趣开朗地面对耳聋-- 耳聋的好处是读遍图书馆的藏书；改善发明-- 留声机、电话机；逃避大宴会的大演讲-- 这样一位圣人是很可爱的。 |
“林肯是自由的象征，爱迪生是科学的圣人。”这一段在《《终身做科学实验的爱迪生》文中的作用是什么？
____________________________________________________ |
最新试题
热门考点