课文《音乐之声》是怎样体现音乐故事片的特色的?_________________________________________________

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课文《音乐之声》是怎样体现音乐故事片的特色的?
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答案
《音乐之声》被誉为“新风格”音乐故事片的杰作。在这部影片中,音乐是刻画人物性格的重要表演形式和剧情发展的重要表现手段,并与女主人公的生活、命运紧紧相连。影片中的音乐和歌曲生动地刻画了人物并参与了剧情的发展。如在活泼欢快的“多、来、咪”歌声中,音乐与画面铺陈了玛丽亚与孩子们感情上的水乳交融,上校独唱的“野菊花”,对上校与玛丽亚关系的改变也起着铺垫的作用。而“音乐之声”这首曲子在影片中多次出现,每次的作用都不相同。这些音乐与人物、情节、气氛有机地融为一体,成为音乐故事片中的经典之作。影片中有独唱、合唱、对唱等大量的演唱,以及载歌载舞的表演,具有活泼欢快的情调。《铃儿响丁当》《多来咪》《再见》以及主题歌《音乐之声》等歌曲,优美动听,脍炙人口,其中有的已经成为经典歌曲,深受人们喜爱,在世界广泛流传。这部影片的巨大成功,在很大程度上,在于其音乐的艺术感染力。课文作为电影剧本的节选,其中玛丽亚的内心独白式的纵情歌唱,具有浓郁的抒情风格;众嬷嬷对白式的、带有夸张的歌唱,则富有喜剧风格。二者都体现了《音乐之声》的音乐故事片的特色,而后者突出地体现了音乐故事片常有的喜剧色彩。
举一反三
下列对课文的理解不正确的一项是[     ]
A.朗读本诗时,语调色彩应该富有变化,如第一节——低沉叹息,第三节——热情洋溢,激情喷薄。
B.诗的第一节,诗人通过“破旧的老水车”等意象,唤起人们对往事的痛苦回忆,说明祖国长期以来处于穷困、落后的状态。
C. 此诗将个体的自我与祖国的大我融合在一起,表现了作者以天下为己任的远大政治抱负。
D.“祖国啊”在诗中反复出现,形成了诗歌的主旋律,强化了作者的情感。
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  《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰为三位伟大的艺术家写的传记,请根据你的阅读积累,回答(1)~(2)题。
【片断一】如果他要建造一座纪念碑的话,他就会耗费数年的时间到石料场去选料,还要修一条路来搬运它们;他想成为多面手:工程师、凿石工;他想什么都亲自动手,独自一人建起宫殿、教堂。这简直是一种苦役犯过的日子。他甚至都挤不出时间来吃饭睡觉。
【片断二】直到那一天,绝望顿生,也许是由于临死前的狂热飓风,他突然离开了住所,四处流浪,奔逃,在一所修道院投宿,然后又上了路,最后病倒途中,在一个无名的小城中一病不起。在弥留之际,他躺在病榻上哭泣,不是哭自己,而,是在哭那些不幸的人。
(1)【片断一】中的“他”是指_____________;【片断二】中的“他”是指_____________。
(2)读过《名人传》后,你一定被这三位伟大的艺术家所感动,请任选其中一位,说说他令你感动的原因。(60字以内)
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名著阅读。
  (1)“你以为,因为我贫穷、低微、相貌平平、矮小,我就没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话:就像我们的灵魂穿过坟墓站在上帝面前一样,彼此平等——因为我们是平等的!”(节选自《简·爱》)
  (2)话说当时薛霸双手举起棍来,望林冲脑袋上便劈下来。说时迟,那时快,薛霸的棍恰举起来,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:“洒家在林子里听你多时!”
  两个公人看那和尚时,穿一领皂布直裰,跨一口戒刀,提起禅杖,抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。林冲连忙叫道:“师兄不可下手,我有话说。”智深听得,收住禅杖。两个公人呆了半晌,动弹不得。林冲道:“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人,要害我性命,他两个怎不依他?你若打杀他两个,也是冤屈。”(节选自《水浒传》)
1.仔细品味选文(1)中简·爱对男主人公说的一段话,想一想,简·爱所说的“平等”所指的具体内容是什么?
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2.用一句简练的话概括选文(2)这个故事的情节。
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结合课文《鱼我所欲也》,回答问题。
(1)文章开端没有直接进入议题,而是先从生活中人们可能遇到的事情写起,这样写的好处是什么?
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(2)为什么说:“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”?
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(3)论点提出以后,文章是怎样围绕论点逐层论述的?
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(4)本文所用的论证方法有哪些?试举例说说。
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填空。
(1) ________________,万钟于我何加焉!
(2)《鱼我所欲也》的论点是________________。
(3)出自《鱼我所欲也》的一个成语是________________,文中举例论证运用的一个成语典故是________________。
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