下列各项对《巍巍中山陵》这篇课文内容的解说有误的一项是[     ]A.本文是一篇介绍陵园建筑的说明文。文章准确地说明了中山陵的建筑特征,表现了陵园的“巍巍”气

下列各项对《巍巍中山陵》这篇课文内容的解说有误的一项是[     ]A.本文是一篇介绍陵园建筑的说明文。文章准确地说明了中山陵的建筑特征,表现了陵园的“巍巍”气

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下列各项对《巍巍中山陵》这篇课文内容的解说有误的一项是[     ]
A.本文是一篇介绍陵园建筑的说明文。文章准确地说明了中山陵的建筑特征,表现了陵园的“巍巍”气势,衬托出孙中山先生的崇高精神和伟大品质。   
B.本文是按空间顺序说明中山陵的结构布局的。文章在具体说明园林建筑结构时,一是着眼于纵贯中山陵的中轴线,由南到北,自下而上,从中间到两侧,逐层介绍;二是先总后分,从外到内加以说明。   
C.中山陵的建筑特征就是文题中的“巍巍”,课文介绍建筑群体的规模、地理环境、具体位置、修建过程,都是为了突出这个特征,同时表现广大人民对中山先生的敬仰之情。   
D.本文为了突出说明事物的特征,灵活运用了平实说明和生动说明相结合的方法。介绍方位、设计意图、修建过程、总体布局、内部陈设等都是运用生动说明的方法,而说明陵园的周围环境则运用平实说明的方法。
答案
D
举一反三
对《黄鹤楼》这篇文章解释与分析不当的一项是[     ]
A.费祎登仙的传说,给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。     
B.“荆吴形胜之最也”这一句,是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。     
C.对黄鹤楼景物的描写,有上有下,有远有近,有内有外,避实就虚,行文善变,情趣盎然。     
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
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《于园》按照空间顺序有层次地介绍于园。阅读文章,按顺序将空格填写完整。     
堂的石坡→____________ →_____________→____________         
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读完下列文字后,你感到作者对松树金龟子的观察有什么特点?举例说明。   
(1)在昆虫的日历里,金龟子是最准时的。它在夏至露面,跟首批出世的知了同时。当白天变得最长,阳光使庄稼披上金黄色时,金龟子准时奔向树林。在那段日子里,每当傍晚降临,小虫就来拜访我住所边上的松树。     
(2)金龟子发音的部位在腹部末端。小虫的腹部一伸一缩,腹部的最后一节跟鞘翅的后翼相互摩擦,就产生了声音。在腹节和鞘翅的表面看不出有什么特殊的发声器官。就是拿放大镜仔细看也看不到用来发音的细条纹,两个面都是光溜溜的。     
(3)虽然我们掌握了金龟子发音的原理,它为什么而歌唱却仍是个谜。是为了求偶而歌唱?这有可能。然而,尽管我特别注意,在深夜里,也从未听到过金龟子的歌声。
____________________________________________
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根据所学课文填空。   
①《回延安》中通过景物和场面的描写来抒情的句子是__________ 。通过想像和联想来抒情的句子是__________。直接抒发内心感受的句子是__________。   
②《再别康桥》中写诗人荡舟河上寻梦的句子是    __________,__________;__________,__________。
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按照要求填空。    
(1)《回延安》以回延安的过程为线索,全诗有五个部分,在“延安”前面加一个字,试着给每个部分    拟一个小标题____延安、____延安、____    延安、____延安、____延安。   
(2)《回延安》第一部分中“几回回梦里回廷安”表现了________;“千声万声呼唤你” 表达了________ ;“母亲延安”的表达作用是________  ;“一头扑进亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时的________  的心情。    
(3)《再别康桥》写离情别绪,但全诗并不哀婉沮丧, 如“河畔的金柳”像夕阳中的新娘,抒发了________;“在康河的柔波里”诗人“甘心做一条水草”抒发了________ ;“夏虫也为我沉默”交织着________等复杂感情。   
(4)《回延安》抒发诗人________的感情;《再别康桥》抒发诗人________的感情。
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