选出下列说法不合理的一项是[ ]A、《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡
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选出下列说法不合理的一项是 |
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A、《蝈蝈与蛐蛐》是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写,赞美“大地的诗歌从来不会死亡”,歌颂大自然美好如诗,永远歌声不断,永远充满生机。 B、《夜》的第一节描写夜的静谧。随着夜的降临,自然万物都归于沉寂:平静的河水仿佛悄悄进入梦乡,松林不再喧响,夜莺停止歌唱,秧鸡也不再喧嚷。虽不言静而静自现。这里既有听觉,又有视觉,也有与白日的联想和对比。 C、《星星变奏曲》是江河的一首重要诗作。在诗歌主题、创作手法和诗歌技艺方面都体现了朦胧诗的一些典型特征。它以“星星”象征光明,即诗意、春天、温暖、希望和自由等生活中最美好的东西。 D、《雨说》是一曲动人心弦的爱之歌。它采用拟人的艺术表现手法,让中国大地上的儿童对“雨”喃喃细语,倾诉真情,使人感受到”雨“这位爱的使者亲切温柔的形象。 |
答案
举一反三
1.简要说说《武陵春》中词人是如何表现愁苦之情的? ____________________________________________________ 2.简述《江城子·密州出猎》一词中引用“亲射虎”“遣冯唐”“射天狼”等典故分别表达的意思。 ____________________________________________________ |
阅读《出师表》的6—7段,回答下列问题。(用原文回答问题) ①表明作者出身的句子(词语)? _________________________________________________ ②当时作者的志趣是什么? _________________________________________________ ③“由是感激”的原因? _________________________________________________ ④文中的“卑鄙”具体指什么? _________________________________________________ ⑤哪句话概括了与先帝患难与共的历史? _________________________________________________ ⑥作者夙夜忧叹的原因? _________________________________________________ ⑦“五月渡泸,深入不毛”的原因? _________________________________________________ ⑧表明伐魏时机成熟的句子? _________________________________________________ ⑨“出师”的战略目标是(诸葛亮认为自己“报先帝忠陛下”的职分是): _________________________________________________ |
根据课文《故乡》的内容回答问题。 1.小说中“我”是一个怎样的人? _________________________________________ 2.小说塑造杨二嫂这个人物意在揭示什么? _________________________________________ 3.小说最后一句有何含义? _________________________________________ |
依据课文《中国人失掉自信力了吗》,仿照例句,谈谈对加粗字的理解: 例:我们总自夸着“地大物博”,是事实。“总”字,表示自夸、夜郎自大是由来已久的。 ①不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实。__________________ ①他们有确信,不自欺。________________________________________ |
名著阅读。 (1)一部《水浒》,凸显一个“义”字。在众好汉眼里,“义”高于一切。请列举《水浒》中你认为最能体现“义”的两个故事。 ___________________________________________________ (2)虎年说虎。“景阳冈武松打虎”、“李逵沂岭杀四虎”是《水浒》中的两个精彩的打虎故事,请任选其中一个。概述故事情节。 ___________________________________________________ (3)名著阅读学习小组在阅读《西游记》后,有位同学对书中主要人物这样评价:“悟空可颂,悟净可敬,悟能可气,唐僧可憎。”针对这一评价,同学们展开了热烈的讨论。假设你也参加了讨论,请你在“悟能”和“唐僧”中任选一人,结合原著内容,以“我同意……”或“我不同意……”开头,谈谈你的看法。 ___________________________________________________ |
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