对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是[ ]A．两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。B．从思想内容上看，前者谈读书的目的、方
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| 对《谈读书》和《不求甚解》的比较分析有误的一项是 |
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A．两篇文章都是谈读书的，前者是一篇随笔，后者是一篇杂文。
B．从思想内容上看，前者谈读书的目的、方法、作用，给人以哲理的启示，鼓励人们去读书；后者从“不求甚解”的本义入手，主张读书应求大意要髓，在于会意。
C．从论证方式上看，前者是驳论，后者是立论。
D．前者语言精辟，运用比喻说理；后者多用举例论证和道理论证，层次分明。 |
答案
举一反三
名著阅读。
（1）为买第二辆车攒的钱又被____敲诈去了。后来，他又拥有了一辆车，却因埋葬____不得不把车卖掉。祥子的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争终以失败而告终。
（2）____小名“铁牛”，与宋江交情最好，可是反对宋江接受招安最坚决。他性情急躁，刚直勇猛，而又鲁莽。
（3）下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。
裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛，那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢休。
“裙钗”指的是____。她因何“为子怀仇恨泼猴”？请简述缘由。（30字左右）
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杨志和吴用在黄泥冈的斗智斗勇让我们想起了“三十六计秘本兵法”。想一想，《智取生辰纲》中运用了三十六计中哪几计？
甲生：瞒天过海——伪装客商。
乙生：以逸待劳——林中歇息。
我的思考：_________________________________ |
阅读下列选自《格列佛游记》中的文段，回答问题：
我跑到一棵树干底下，背靠着树，一面挥舞着腰刀不让它们接近我的身体。有几只该死的畜生抓住了我身后的树枝窜到了树上，从那儿开始往我的头上拉屎。我把身子紧贴在树干上，总算躲了过去，但差点儿被从四周落下来的粪便的臭气闷死。正当我这么痛苦不堪的时候，我看到这些畜生忽然全都飞快地跑开了……
（1）上述内容是格列佛在游历哪一国时的经历？文段中写到的畜生是什么？它们在小说中影射什么？
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（2）辛辣的讽刺是这部小说的主要艺术特色，你能再举一例说说吗？
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阅读下面的文字，然后按要求答题。
时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏：山如玉簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以避风雪。”玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。”玄德曰：“勿多言，只相随同去。”
（1）这段文字选自我国古典名著《三国演义》，作者是____。
（2）“三顾茅庐”的故事在史书《三国志》中只用五个字作了记录：“凡三往，乃见。”《三国演义》中，作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。
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（3）选段在写法上有哪些显著特色？
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| 下列对《香菱学诗》内容的分析有误的一项是 |
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A．“香菱学诗”表现了香菱虚心请教、不怕挫折和失败、不达目的誓不罢休的精神。
B．黛玉教香菱作诗时严谨认真的态度，可看出她为人笃实、热情大度的一面。她虽然性格孤僻，喜散不喜聚，但指导香菱还是不厌其烦的，她的这种表现是她性格的另一个侧面的反映。
C．课文主要是写香菱学诗及黛玉的指导，因而其他人物都与此无关，可删去有关描写的内容。
D．香菱学诗可谓如痴如醉。课文主要是通过有关她的神态描写和细节描写来刻画人物性格的。 |
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