走近名著。  作为初中生,你一定读了不少中外名著,你最喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。著作:___________________

走近名著。  作为初中生,你一定读了不少中外名著,你最喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。著作:___________________

题型:月考题难度:来源:
走近名著。
  作为初中生,你一定读了不少中外名著,你最喜欢其中的哪一部?请写出作品中一个人物及与这个人物有关的情节。
著作:_________________________________
人物:_________________________________
情节:_________________________________
答案
“略”。
举一反三
  那怪一闻此言,丢了钉耙,唱个大喏道:“那取经人在哪里?累烦你引见引见。”行者道:“你要见他怎的?”那怪道:“我本是观音菩萨劝善,受了他的戒行,这里持斋把素,教我跟随那取经人往西天拜佛求经,将功折罪,还得正果……今日既是人与他做了徒弟,何不早说取经之事?”
①选文中“那怪”指:______,请写出以他为主角的一个故事名称:_________。
②“三打白骨精”是《西游记》最著名的片断之一,请你简述发生了一些什么事?
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题型:福建省期中题难度:| 查看答案
下列选项中对课文理解不当的一项是

[     ]

A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”,这里的“海”指理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。作者通过自己的联想和想象,将眼前的事物放大了千万倍,从而享受到一种独有的乐趣。
C.“理想既是一种获得,又是一种牺牲。”这句诗并不矛盾,因为诗人所说的理想,是崇高的社会理想,是为社会进步,为多数人谋利益的理想,拥有为这种理想而奋斗的幸福感,是获得,而这一切又是以牺牲个人利益为前提的,所以又是一种牺牲。
D.《济南的冬天》一文中,作者先运用对比手法突出济南的“温晴”,赞誉它是个“宝地”,然后紧扣“山”和“水”,铺展了一幅幅淡雅的山水画。文中写山景,先写薄雪覆盖下的山,次写城外远山,再写阳光朗照下的山。
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  教育网的“文学论坛”准备向大家征集“我最喜欢的名著”阅读感言,请你从下列名著中选取一篇,写上几句感言。(注意:不一定要在句式上模仿示例,关键在于谈出自己的真实感受。)
  名著:《钢铁是怎样炼成的》 《西游记》 《水浒传》 《安徒生童话》 《伊索寓言》《繁星》《春水》
  示例:初读《骆驼祥子》,觉得故事好玩;再读,看到了他挣扎的痛苦,看到了他在困苦中走向堕落的无奈。我的理解在加深,对祥子的同情和怜悯也在加深。我真想走进小说,帮他一把。
名著:__________________________
感言:__________________________
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  ⑴驴在牧场上吃草,看见狼向他冲来,便装出瘸腿的样子。狼来到跟前,问是怎么瘸的。驴说“过篱笆的时候,扎了脚,”劝狼先把刺拔出来,然后吃他,免得吃的时候卡住喉咙。狼信以为真,便举起驴腿,聚精会神地察看。驴用脚对准狼的嘴一踹,把狼的牙齿踹掉了。狼吃尽了苦头,说道:“我真是活该!父亲教我当屠户,我为什么偏要去行医呢?”
①这个寓言选自《_______》中的《________》
②这则故事告诉我们什么道理?
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⑵五四运动后,在数量众多的“小诗”中,最引人注目的是冰心的诗集《繁星》和《春水》,它大致包括三方面的内容:①对的_________歌颂;②对_________的崇拜和赞颂;③对_________的思考和感悟。
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名著阅读。
  鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中,许多篇章都写出了儿童天然的兴趣和爱好,体现出作者关心儿童的真挚情怀。作者儿时,读____(人名)买的《山海经》,看闰士父亲雪地捕鸟,坐船看目连戏……这些内容,表达了作者对童年时代美好生活的留恋;对百草园拔何首乌、摘覆盆子与三味书屋____的描写,表达了作者对热爱自然、向往自由的儿童天性的肯定;而在《二十四孝图》中,对____故事极度反感的态度,表达了作者对束缚儿童健康成长的封建思想文化的批判。
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