阅读下面一组讨论帖子，说说他们讨论的焦点是什么。（2分）网友一：现代社会需要复合型人才，我觉得高考不分文理科比较好。网友二：打破“一考定终身”，对广大考生来说无
题型：不详难度：来源：
阅读下面一组讨论帖子，说说他们讨论的焦点是什么。（2分）
网友一：现代社会需要复合型人才，我觉得高考不分文理科比较好。
网友二：打破“一考定终身”，对广大考生来说无疑是“福音”。
网友三：理科生不能缺少文化底蕴，文科生也不能缺少理性思维。
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答案
| 高考怎么考才是比较合理的。 |
解析
试题分析：此题本质上为材料探究题，只要仔细阅读三则材料，从中找出相关的内容，不难得出答案。很明显，三则材料都围绕“高考”在说自己的看法，而且均提到了如何来进行高考。所以，答案容易可以概括出来。 |
举一反三
阅读下面材料，简述中学生如何正确对待互联网时代的信息海量问题。
材料一：互联网给人类太多便利、速度与效能，特别是青年人，已经开始过一种前所未有的网络生活。互联网海纳百川的信息存储功能，独特的链接方式，以及信息传播的即时性与便利化，极大地改变着人们的阅读、思考方式，也在改变千百年来形成的印刷文化的阅读思维方式。由此而带来的思维跳跃、碎片化，缺少深度，专注力的丧失等，都是新现象。
材料二：如果记忆完全依赖互联网，依赖百度、谷歌，那记忆就可能沦为技术化，生物记忆变成物理记忆，这对人类的感情、性格、思维的形成、心理等产生负面影响。信息过量，总是来不及过滤、处理，信息流就如同大海波涛一样不断丛集，翻滚，冲击人们，极大地影响着社会心态。 |
专题与语文实践活动。（3分）
学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。
小题1:班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分）
小题2:大家收集了很多鸟的古诗句，阅读下面的诗歌“孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云。”（《孤 雁 》 【唐】 杜甫），体会诗中大雁寄托了作者怎样的感情。(1分)
小题3:活动取得了预期效果，得到校内外认可，大家都说班长能力强，可班长谦虚地说：“我即使是红花，也需要绿叶。”学了“叶”专题后，请你说说班长表达的意思是什么。（1分） |
语文实践活动（7分）
小题1:网络学习（2分）
李亮同学利用网络预习长城专题时搜索到一幅对联“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。”
李亮想知道这幅对联提到的两个有关长城的故事，我的答案是： 和
小题2:放飞梦想（5分）
随着“中国梦”宣传教育不断引向深入，八年级（2）班决定开展一次“放飞梦想”的主题班会。请你参与并完成下列任务。
①假如你是这次班会的主持人，请你为这次活动设计一段开场白或结束语。（3分）
②假如你们小组的任务是收集有关梦想的资料，请帮小组拟定活动步骤。（2分） |
| 读完《斑羚飞渡》，你一定忘不了那些为年轻斑羚做垫脚石而坠入悬崖的老斑羚们，请你给掉下悬崖的老斑羚写几句悼词，200字以内。 |
阅读下面两段材料，从中你有什么发现？写出你的探究结果。
①藏羚羊为我国特有的珍贵濒危动物，国家一级保护动物，主要分布在西藏等高原地带。喜群居生活，性怯懦机警，常出没在人迹罕至的地方。
②近几年来，武警官兵为保护可可西里的生态环境打响了艰苦的保卫战……如今，在可可西里的青藏公路沿线，藏羚羊、野驴、野牛成群结队，不时向过路车辆鸣叫相迎，挥蹄致意。
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