综合性学习。(8分) 为纪念孔子诞辰,我校举行“孔子与我们的生活”的活动,请同学们积极参与。小题1:孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,不仅成为外国人
题型:不详难度:来源:
综合性学习。(8分) 为纪念孔子诞辰,我校举行“孔子与我们的生活”的活动,请同学们积极参与。 小题1:孔子学院是中外合作建立的非营利性教育机构,不仅成为外国人学习汉语的场所,而且成为世界了解中国、增进友谊的平台。孔子学院的标志(见右图)是由高飞的白鸽、地球和变体的“汉”字构成,请说说它的含义。(2分)
______________________________________________________ 小题2:9月28日是孔子的诞辰,如果明年起把教师节定在这一天,请你为明年的教师节活动写一则标语,并预设两个活动(4分) 标语:__________________________________________________ 活动:_____________________ ___________________ 小题3: 《论语》语言精练,含义丰富,其中不乏为人处事和学习的经典语录,至今还指导着我们的生活,请你分别写出一句。(2分) 为人处事:___________________________________________________________ 学习:_______________________________________________________________ |
答案
小题1:整个图案包含了“全球、汉语、和平、崛起”四层寓意,充分体现了孔子学院的办学理念.(2分,意思相近即可) 小题2:如:“感师恩,弘儒学” 活动略(4分) 小题3:为人处事:“己所不欲,勿施于人”等。学习:“温故而知新,可以为师矣。”等(2分) |
解析
小题1: 试题分析:抓住文段中关键信息点“高飞的白鸽、地球和变体的‘汉’字”,理解这个词代表的含义是“和平”“世界”“文化”,以这三个概念为核心理解标志的含义。 小题2: 试题分析:标语与活动的设计要与“教育”“教师”和“儒学文化”两方面的信息有关。语言要简洁,活动要适合学校和学生生活的实际。 小题3: 试题分析:注意题干中的提示,“分别”“ 人处事和学习”,两则内容内容是不同的,要出于《论语》。 |
举一反三
综合性学习。(6分) 一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。开展“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”,已经成为一种时尚。我们学校也开展了校园“光盘行动”的活动,请你也来参加,并完成下面的任务。(“光盘”指吃光盘里的食物) 小题1:学校要在餐厅内贴出几条宣传标语,请你也写一条。(2分) ____________________________________________________________________ 小题2:拒绝“舌尖上的浪费”主题班会将邀请部分家长来校参加。某同学拟写的邀请书中有两处主要错误,请修改。(2分)
(1)_______________________ (2)____________________________ 小题3:下面是人们就餐桌上讲排场的现象编的顺口溜,“奢华高档,才够诚意;多多点菜,才够热情;吃饱还剩,才算阔气。”假如你的父母也有这种想法,你会怎样对他们说呢?(2分) _____________________________________________________________________ _______________________________________________________ |
一位哲人曾说过:“不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度,这是一种胸怀,也是一种境界。人生需要微笑,让我们参加“微笑着面对生活”演讲比赛吧!(6分) 小题1:作好准备:在正式演讲比赛前,请你根据比赛的主题确定自己的演讲内容,做好充分的准备。(2分) ①收集、整理资料; ② ; ③ ; ④设计演讲(恰当运用演讲技巧) 小题2:拟写标语:为营造活动氛围,请你你写一条简洁优美、富有感染力的标语。(2分) 小题3:简述事例:如果在你的演讲中要列举“名人笑对挫折”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。(2分) 例句:司马迁遭受宫刑后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离***”的名著《史记》。 |
关于“读书”的主题阅读(11分) 有多少人知道,刚刚过去的4月23日,是第18个“世界读书日”? 有多少人记得,自己读上一本书是在什么时候?是什么书名? 有多少人做到,闲暇时能静下心,找本好书看看? 调查表明,我国国民每年人均阅读图书仅4.5本,而韩国11本,法日20本,日本40本。可见,目前我国国民的阅读现状不容乐观。 【材料一】自1994年以来,文化部已先后组织开展了四次公共图书馆评估工作,下表为统计结果:
参评时间(年)
| 参评馆数量 (个)
| 上等级馆数量(个)
| 占参评馆比例
| 一级馆数量(个)
| 占参评馆比例
| 1994
| 2189
| 1144
| 52.3%
| 68
| 3.1%
| 1998
| 2323
| 1551
| 66.8%
| 215
| 9.3%
| 2004
| 2038
| 1440
| 70.7%
| 344
| 16.9%
| 2009
| 2219
| 1784
| 80.4%
| 480
| 21.6%
| (摘自《光明日报》) 【材料二】走进书店少儿图书区域,常常可以看见少年儿童正津津有昧阅读的情景。可是 一些书封面和不少插图赫然印着骷髅头、凶***的画面,翻开书,可见不少“花前月下”的细节。家长抱怨:“现在的作者、出版商也太不负责任了,有些书虽然打着少儿图书的旗号,里面的内容却完全是‘少儿不宜’。我们都希望孩子多读书,却不知道该给他们看什么书,更担心他们看些有损身心健康的书。真希望书店能把好关,多进些好书。”这些话道出了不少家长的心声。(引自互联网) 【材料三】在今年的全国政协会议上,韬奋基金会理事长聂震宁先生提议开展全民阅读志愿者队伍建设活动。他认为:“阅读虽然是个人的事情,可正因为冠以‘全民’,便涉及千人万众,注定要成为一项个人志愿参与、社会各方面协同开展的群众性活动。”他有一个构想,希望由中国志愿者协会牵头,在相关部门的支持下,开展全民阅读志愿者队伍建设活动,在全国各地组建全民阅读志愿者队伍,主要吸纳在校大学生以及新闻出版等文化机构青年员工参加。(摘自《光明日报》) 【材料四】劝读并非易事,要做好这件事,需要组织者做大量的准备工作 ,努力探索,不断创新活动方式,激发读者的阅读兴趣。 今年春节期间,义乌各“农家书屋”全天开放,为农民提供文化活动场所。城乡群众也充分图书馆、图书室等阵地,自发开展文化节庆活动,浓浓的文化味映衬出张张幸福的笑脸。 阳春三月,四川省南充市涪江路小学举行首届书籍人物装扮日塈“书香中起飞,阳光下成长”读书节开幕式。学生们把自己装扮成书籍中的人物,真正太阴这“悦”读的快乐。 4月2日,北京5名小学生的手触摸水晶启动球,启动了“2013全国少年儿童阅读年”系列阅读推广活动。系列活动以“科普阅读——开启智慧人生”为主题,通过在少年儿童中广泛开展科普阅读,传播科学知识,弘扬科学精神。(摘自《义乌商报》《光明日报》) 小题1:阅读【材料一】,写出图表的主要信息。(3分) __________________________________________________________________________ 小题2:分析【材料二】,请你分条写出造成低劣少儿读物进入市场的原因。(3分) __________________________________________________________________________ 小题3:阅读【材料三】和【材料四】,请你用简洁的语言分别概括这两则材料的内容。(2分) __________________________________________________________________________ 小题4:文中提到“目前我国国民的阅读现状不容乐观”,请结合以上材料,就“如何改变我国国民的阅读现状”提出你的建议。(至少三点)(3分) __________________________________________________________________________ |
《出师表》(节选)(10分) 先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣,不懈于内;忠志之士,忘身于外者:盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同:若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。 小题1:解释加点字词的意思。(4分) ①先帝创业未半而中道崩殂 ②以光先帝遗德 ③引喻失义 ④宜付有司论其刑赏 小题2:下列句中加点 “之”的用法和意义不同的一项是( )(2分) A盖追先帝之殊遇 B辍耕之垄上 C燕雀安知鸿鹄之志 D此诚危急存亡之秋也 小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。 __________________________________________________________________________ 小题4:从第二段可以看出,诸葛亮对后主的担忧是什么?(从原文中选八个字回答)(2分) __________________________________________________________________________ |
综合性活动。(8分) 眼下,“微博”不但渗透到我们的日常生活、工作中,而且,“微博风”悄悄刮进了校园,越来越多的中学生每天忙着“织微博”,乐此不疲。对我们身边的“微博”你了解多少呢? 材料一:微博是一种网络技术的应用。它篇幅短小,每条不超过140个字,甚至可以三言两语。它代表了个人最真实的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。 材料二:“我的美景在手机里,要看上我微博。”4月1日,温州网《草根播报》栏目,楠溪江风景旅游管理局组织了近30名网络名人、媒体记者、旅游达人,组成网络采风团,来到楠溪江茗岙、渠口等地,感受梯田油菜花、桃花春色的美景;走进田间地头,采访农户,感受新农村的魅力。微博播美景,成为此行另一道风景。 材料三:记者在新浪某个微博群上看到,这个微博群注册有一百余名学生,每天都有上百条消息更新。内容大多是学生身边发生的事儿:上课吃零食、在同学背上贴字条、上课传纸条、在课桌上刻字、背地给老师起外号等。 小题1:从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。(4分) ________________________________________________________________ 小题2:材料二这段新闻中,既出现了富有传统意蕴的“采风”一词,也出现了“达人”“微博”等网络新名词,请任选一个词语进行解释。(1分) 被选词语:给力 达人 微博 草根 ________________________________________________________________ 小题3:从材料三中,你发现中学生使用微博存在的主要问题是什么?请用一句话概括。(1分) ________________________________________________________________ 小题4:微博欣欣向荣之余,也乱象纷纷,如传播谣言和虚假信息等。 新浪首推微博实名制,即注册微博需要真实身份信息,对新浪的这种做法你怎么看?请你发布一篇微博,谈谈你的看法及理由。(不超过40字)(2分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ |
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