今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。国家中国日本苏联德国南斯拉夫意

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。国家中国日本苏联德国南斯拉夫意

题型:不详难度:来源:
今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答。
国家
中国
日本
苏联
德国
南斯拉夫
意大利
军人死亡数
28,000,000
1,850,000
13,700,000
3,500,000
300,000
77,500
平民死亡数
30,000,000
672,000
13,000,000
1,600,000
1,200,000
153,000
小题1:从上表中,你发现了哪些有价值的信息,请写出两条。
                                                            
                                                            
小题2:看了上表,你想说些什么,写出你最想说的一句话。
答案

小题1:①在抗日战争中,中国军民死亡人数是全世界最多的;②在第二次世界大战中,各国军民死亡人数均以十万、百万,甚至千万计算;③战争给交战国双方都带来了深重的灾难。④在战争中,大多数被侵略国家平民死亡人数多于军人死亡人数。⑤侵略国军人死亡人数多于平民死亡人数。
小题1:示例:①我们要和平,不要战争。②让和平永驻人间。③让战争远离人类。④以史为鉴,珍惜和平。⑤让世界充满爱。
解析
读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型设计合理即可。第1小题属于信息说明,学生将表格中的信息说明即可,不应带有评价的观点;第2小题属于设计开放题,学生根据命题合理设计即可。
举一反三
综合性学习(4分)
莲是一种深受人们喜爱的水生植物,它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有沁人心脾的清香;它的果实(莲子)和根(藕)都是食物中的佳品。从遥远的古代,莲在我国各地就被广泛种植,给祖国大地增添了清丽柔和的色调。
小题1:关于莲的别称你还知道有哪些呢?写出至少两个。
小题2:莲自古是文人墨客喜欢吟咏的物象,请写出至少两句关于莲的诗句,并标明出处。
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阅读下面一段话,按要求回答问题。(4分)
金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“______________ 。” 随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
①张敏的话言外之意是:                     
②金娜该怎样说才得体:                    
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语文综合性学习。 (12分)
为满足贫困学生求知的渴望,让更多的孩子多读书、读好书,安徽电视台《第一时间》栏目组策划了向贫困地区学校捐赠爱心图书的“映山红行动”。作为初三的学生,我们也可以把过去读过的课外书籍捐献出来。
交通闭塞、偏远落后的山村小学里,还有孩子们那渴望的眼神。遥远的路途,难走的山路并没能阻止住孩子们求知的***。
然而捉襟见肘的教育资源却让他们很难看到教科书以外的书籍、接收不了更好的教育。A我们可以随心所欲地在知识的海洋里飞翔,这对于那些渴求知识却因贫困读不上几本好书的孩子来说简直是一种奢望!B为了让他们能够成为国家的有用之材;为了让更多的学子继续升学深造;为了让山区学子能够开阔眼界、丰富他们各方面的课外知识,希望大家热情地伸出援助之手,积极地投入到捐书赠书活动中来。
一本书不算少,百册书不算多。请整理自己的书架,把那些凝聚着人类知识,曾给予你丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物送给需要它的孩子吧!
小题1:这份捐赠图书活动的倡议书中,有几处地方语言不够顺畅,请你给予修改。(4分)
A句有一个词语使用不当,应该将           改为            ;B句画线部分语序应调整为:                                              
小题2:如果你是这次活动的组织者,你认为在班级里应做哪些工作?请写出步骤。(3分)
                                                 
小题3:捐赠活动拟在一所山村小学进行,要求你代表捐赠者作简短致辞,你的致辞该怎样写?(不少于50字)(3分)
小题4:某山村小学的大门上有一副对联,上联是“居深山胸怀奋飞志”,请你补写出下联。(2分)
居深山胸怀奋飞志,                                    
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人生在世,大都喜欢活得自由自在,恐怕少有人愿意为他人所逼,受环境所迫。
但是,外界压力是客观存在的,一般来说,它不受人的主观意志支配,具有某种必然性。
年轻的朋友,想必你的求学之路也不乏来自各方面的压力吧,请试着用以下词语谈谈你
对“压力”的认识。(3分)
机遇       无底深渊      双刃剑        面对压力       奋力抗争
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本学期我校打算开展以“爱我慈吉,树慈吉人形象,我行动”为主题的养成教育活动,作为学校的一员,你是如何对待这一活动的?请按活动要求完成任务。
⑴你观察到校园中“不文明、不热爱校园”现象有哪些?列举两个最能突出的体现“破坏校园文明,有毁我校形象”的例子。(2分)
小题1:                                                                 。
小题2:请你为以上的养成教育活动,写一条倡导同学们的宣传标语。(2分)
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