口语交际（3分）今年我市计划对初中学业考试所有科目设置卷面分，对此各方意见不一。为全面了解情况，有关人员将邀请部分学生进行现场访谈。如果你被邀请，你准备怎样表达

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口语交际（3分）
今年我市计划对初中学业考试所有科目设置卷面分，对此各方意见不一。为全面了解情况，有关人员将邀请部分学生进行现场访谈。如果你被邀请，你准备怎样表达自己的看法。

答案

略

解析

这里要求学生根据语言情境的需要，准确、得体地进行口语交际。根据《新课标》7-9年级段口语交际要求可以概括以下几点：（1）根据场合、对象，文明得体地交流；（2）表达清楚、连贯、集中。（3）不同内容的口语交际有不同的要求：议论、演讲、讨论类，要有理有据，观点鲜明集中，演讲还需要有一定的感染力和说服力；叙述、描写要内容具体、语言生动，复述、转述要完整准确。本题考查学生口语交际的能力，只要观点鲜明、言之成理，语句通顺即可。

举一反三

为配合班级拟开展的“走近音乐”综合性学习活动，请你完成下列试题。(6分)
小题1:请从下列古诗词中，为班刊“文学与音乐”专栏选用适用的诗词。(填写序号，多选少选均不给分)(2分)
①无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。②商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。③请为父老歌，艰难愧深情。④起舞弄清影，何似在人间？⑤窈窕淑女，琴瑟友之。 ⑥羌管悠悠霜满地，人不寐；将军白发征夫泪。 ⑦五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 ⑧此夜曲中闻折柳，何人不起故园情？ ⑨千呼万唤始出来，犹抱琵笆半遮面。 ⑩黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
适用的信息：
小题2:下面是某校“学生对音乐兴趣度”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。(2分)

对音乐		喜欢什么样的音乐		对乐器，		对学校组织艺术团
喜欢	不喜欢	流行	民族古典	民族	西洋	想参加	不想参加
94.5﹪	5.49﹪	81.11﹪	19.89﹪	7.77﹪	25.55﹪	42.22﹪	24.44﹪

结论：

小题3:在“我喜爱的歌曲”展示中，如果你是节目主持人，请你在第一个节目合唱《歌唱祖国》和第二个节目独唱《歌声与微笑》间说几句衔接的串词。（2分）

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2008年５月１２日，四川省汶川市发生里氏８.0级地震。一时间，山川摇晃，房屋倾颓，一座青山秀水的城市转眼变为废墟，无数的妻离子散、无数的骨肉分离、无数的生离死别、无数的有家难回，在中国这片伤痕累累的土地上悲怆地上演。
[真情无限　希望永存]
小题1:灾难中无数生命在挣扎，救助中无数希望被点亮。正在罹受苦难的灾区人民不仅需要物质上帮助更需要心灵上的支持，请你拟写一条短信，鼓励灾区的人民不要丧失希望，勇敢的活下去。要求至少用一种修辞手法。（2分）
[一方有难　八方支援]
小题2:生之华夏人，同系华夏魂。汶川需要我们，四川需要我们，中国需要我们。只要我们伸出双手，力量虽然微薄，终能汇成汪洋大海。为了能够更好的帮助灾区人民早日脱离苦难，学校将要开展一系列支援灾区的活动，心系灾区的你怎能落后，先确定活动名称然后拟写一个活动方案吧！（3分）
活动名称：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
活动方案：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
[大爱无疆　舍我其谁]
小题3:地震无情人有情，学校决定接收一些在地震灾害中没有办法上课的灾区学生。你所在的班级恰好接收了一名来自汶川灾区的学生陈安宁，班主任决定为了欢迎陈安宁同学，举办一次主题为“大爱无疆　同舟共济”的班会。你作为这次班会的主持人，一定会用精彩感人的语言准备一段开场白，请把它写在下面。（3分）

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根据教材第四、五单元的要求，班里开展“背起行囊·采风民间”综合性学习活动，请你按要求完成以下任务。(7分)
小题1:老师决定周六带同学们徒步到校外采风，要求大家征得家长同意后再报名。假如你的父母有安全方面的顾虑，你将如何说服他们让你参加？写出要说的话。（3分）
小题2:采风回来后要开交流汇报会，请帮助科代表完成全班交流的步骤。（2分）
步骤一：主持人致开场白。
步骤二：_________________________
步骤三：_________________________
步骤四：主持人致结束语。
小题3:负责搜集上杭名胜古迹对联的同学不小心把几幅对联的下联弄乱了，请你利用对联知识，帮他们选出以下两幅上联分别对应的下联。(填字母) （2分）

A．古寺一溪横

B．一溪萍水又相逢

C．三折烟波云外天

D．三尺地万里江山

①上杭罗星塔联，上联：一潭秋色水中月下联：____
②上杭留香亭联，上联：半壁茅亭曾话别下联：____

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上杭汽车站某客车玻璃窗上贴着如下图示，请用简明的语言将图示的意思准确表述出来。（3分）
龙岩

上杭福州
（早晨7:00）（下午3:00）

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综合性学习：“戏曲大舞台” 。
为了弘扬民族文化，闽杭中学七(1)班决定组织一次以“戏曲大舞台”为主题的综合性学习活动，请你帮助他们完成以下任务：
小题1:请你为这次活动拟写一条标语，张贴在教室里。（不超过20字）（2分）
小题2:班长已设计好了两个活动步骤，请你帮他补充两个，组成完整方案。
步骤一：戏曲知识讲座           步骤二：戏曲知识竞赛
步骤三：_____________________  步骤四：______________________
小题3:假如你是“搜集戏曲知识”小组成员，请按示例把知识卡片补充完整。（2分）
示例：昆曲：产生地：江苏，特点：  典雅精致  。
①京剧：产生地：北京，特点：             。
②越剧：产生地：       ，特点：  轻柔婉转  。

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