综合性学习。(8分)小题1:快过年了,陆云的爸爸写好了四幅对联准备贴上,结果却被陆云不小心搞乱了,请你帮他找出上下联。(4分)鸟语花香天下春 丑去寅来人益健 中

综合性学习。(8分)小题1:快过年了,陆云的爸爸写好了四幅对联准备贴上,结果却被陆云不小心搞乱了,请你帮他找出上下联。(4分)鸟语花香天下春 丑去寅来人益健 中

题型:不详难度:来源:
综合性学习。(8分)
小题1:快过年了,陆云的爸爸写好了四幅对联准备贴上,结果却被陆云不小心搞乱了,请你帮他找出上下联。(4分)
鸟语花香天下春 丑去寅来人益健 中华虎年虎添翼 景添春色扬春辉
龙腾虎跃人间乐 神州龙骧龙腾空 人入虎年鼓虎劲 牛奔虎跃春愈新
第一幅:上联:                      下联:                         
第二幅:上联:                      下联:                         
第三幅:上联:                      下联:                         
第四幅:上联:                      下联:                         
小题2:下图是2010年上海世博会志愿者标志,请说明它的造型特点及设计意图。(4分)

造型特点:                                                                  
设计意图:                                                                  
答案

小题1:丑去寅来人益健,牛奔虎跃春愈新//人入虎年鼓虎劲,景添春色扬春
辉//中华虎年虎添翼,神州龙骧龙腾空//龙腾虎跃人间乐,鸟语花香天下春。
评分:每找对一幅1分,共4分。要求:上下联顺序要正确。
小题1:结构特点:2010年上海世博会志愿者标志的主体由汉字“心”、嘴衔橄榄枝飞翔的和平鸽构成。设计意图:一方面表达了志愿者的用“心”和热“心”。另一方面飞翔的和平鸽代表上海,也象征和平友爱,橄榄枝则寓意可持续发展和希望,传承“城市,让生活更美好”的世博会主题。评分:每空2分,共4分。答出关键点,意对即可
解析

小题1:了解对联常识,明确对联特点要求,如字数相等、词性相对、结构相应、节奏相合、平仄相协、内容相关等要素。
小题1:读图漫话题,从信息说明、寓意评说、设计开放三个角度来考查,学生根据题型设计合理即可。
举一反三
综合性学习。(4分)
某实验中学开展了营造书香校园的“名著竞读”活动。请你从《红楼梦》、《三国演义》、《钢铁是怎样炼成的》三部名著中任选一个典型人物,按下面两个栏目完成一期手抄报内容的撰稿。
小题1:“名著人物”形象栏。(写出人名并简介其性格特点)
                                                                     
小题2:“读后一得”交流台。(写出你对此人物或此情节感受最深的一点体会)
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口语交际。(2分)
去年于建同学参加市作文大赛,名落孙山,他很沮丧。语文老师对他只说了一句话:“这会过去的。”今年,于建同学又参加市作文大赛,获得了一等奖,他可高兴了。这时语文老师还是对他只说了一句话:“这会过去的。”
请问:语文老师去年和今年说的“这会过去的”各表达了什么意思?
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综合性学习。(6分)
阅读下面三则材料,按要求答题。
材料一:目前,频繁发生的地震、泥石流等自然灾害以及气候变暖、干旱缺水、土地沙化、物种减少等生态危机正严重威胁着人类的生存与发展。通过植树造林扩大地球植被的覆盖面积,改善生态环境,这不仅是维护地球生态安全的迫切要求。也是加强人类生存条件的必然选择。
材料二:中国的全民义务植树运动已开展三十年,累计植树已经达到588.96亿株。但中国仍是一个缺林少绿、生态状况较差的国家,森林覆盖率只有全球平均水平的2/3,全民植树造林应真正落到实处,不仅做到人人植树造林,还要做到人人植树护林。
材料三:2010年5月28日,国家信息中心信息资源开发部主任徐长明参加了“中国新能源汽车发展高峰论坛”,他在发表演讲时表示,我国是汽车大国,销量增长速度惊人,最晚2011年就能实现7500万辆的汽车保有量,超过日本成为全球第二。
小题1:从材料一和材料二中你得到了哪些信息?(2分)
小题2:结合材料三,谈谈如何才能使生态环境得到改善?(2分)
小题3:春晖中学在植树节前夕召开动员大会。请你为这次动员会拟写一条宣传标语,并写在以下田字格内。(2分)
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综合性学习活动(4分)
黄河,这条奔腾不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。在这里,让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些沉淀着文明印记的语言文化的珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。请完成以下的题目。
小题1:写出关于黄河的一句著名的诗句。(要求前后相连的一句)(2分)
小题2:请针对黄河严重的生态危机,请你设计一则公益广告,呼吁人们保护母亲河。要求主题鲜明,语言简洁。(2分)
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综合性学习与口语表达(6分)
为了加深对我国传统节日和传统文化的了解,某初中班准备就“节日文化”为话题,组织开展一次综合性学习活动,全班同学都积极参与,请你完成以下工作。
小题1:请任选一个传统节日,写出相关的一句诗,或一副对联,或一条俗语。
例:元宵节——今年元夜时,月与灯依旧。(2分)
小题2:我国传统节日中,你最喜欢哪一个?我们当地过这个节日有哪些风俗?(2分)
小题3:部分国人对传统节日愈来愈淡漠,尤其是班上一些同学热衷于过外国节日,为“保卫传统节日,弘扬传统文化”,你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日(2分):
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