语文实践活动(6分)2012年3月5日是***等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。学校拟开展“学习雷锋精神”宣传活动。请你完成以下任务:小题1
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语文实践活动(6分) 2012年3月5日是***等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日。学校拟开展“学习雷锋精神”宣传活动。请你完成以下任务: 小题1:下面是学生们针对“我们要学习雷锋什么精神”向老一辈革命家进行的三段采访记录,请你针对他们的谈话概括出雷锋的精神具体指什么?(2分) ①前辈甲:现在的孩子们总是说学习很累,没有时间睡觉,更没有时间学习,而雷锋却说“问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻”你们就应该学习雷锋这种劲头,能坐在书桌前就要坐得住,钻进去。 ②前辈乙:都说现在的孩子什么都不愁,但我觉得他们缺“德”。当今的社会,如果我们没有为他人服务的思想,没有助人为乐的意识,只看到自己的利益,是很难获得别人的认可和真正的成功。一个班级,如果所有的同学都只管自己的事,不团结互助,这样的班集体是没有凝聚力的,是缺乏生气的。这一点,雷锋做的就非常棒。 ① ② 小题2:某同学承担了写则标语悬挂在校园内的任务,他苦思良久仍未拟好。请你给予帮助。(2分) 小题3:现在社会上流行一句“三月来,四月走,雷锋叔叔没户口”。即便有,雷锋的“户口”也只是一张“暂住证”,不会长久地留在人心中。请你针对这种错误的认识,提出一个正确的观点和一个有针对性的活动形式来宣传雷锋精神。(2分) 观点 活动形式 |
答案
小题1:①“钉子”精神(钻研精神) ②助人为乐精神或团结互助精神 小题1:宣传标语:例一:弘扬雷锋精神,争做文明学生 例二:学雷锋精神,树校园新风 小题1:观点:雷锋精神永在我心中。(1分) 活动形式:例一:争做“雷锋班” 例二:每月到敬老院当“爱心天使”(要表明能长时间坚持做的活动)(1分) |
解析
小题1:把握“雷锋精神”的精髓,表述意思合理即可。 小题1:宣传标语,只要紧扣主题、用语简明、有号召性即可。 小题1:只要观点正确,有理有据,文通句顺,书写认真即可。 |
举一反三
综合性学习。(6分)
这是一张发在新浪微博上的照片,主人公是7岁的美国小男 孩科迪·麦克兰德,他的目标是成为一位“无腿飞人”。 小题1:请用自己的语言描述照片的主要内容(2分) 小题2:请给这张照片起一个合适的题目,并说明理由。(2分) 题目: 理由: 小题3:请将这张照片配上能够表达你感想的文字通过微博@(转发) 给你认为需要它的人。(2分) @ :感想: |
《后出师表》选段(8分) 夫难平①者,事也。昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊②手,谓天下已定。然后先帝东连吴、越,西取巴、蜀,举兵北征,夏侯授首,此操之失计,而汉事将成也。然后吴更违盟,关羽毁败,秭归蹉跌③,曹丕称帝:凡事如是,难可逆见。臣鞠躬尽瘁,死而后已。至于成败利钝,非臣之明所能逆睹也。(注:①平,通“评”,评判,判断。②拊,拍。③蹉跌,跌交,比喻失败。) 小题1:写出与例句(例句:凡事如是,难可逆见)划线词用法相同的一项。( )(2分)A.夫难平者,事也。 | B.必先苦其心志 | C.所以动心忍性 | D.曾益其所不能 | 小题2:翻译文中划线的句子。(2分) 昔先帝败军于楚,当此时,曹操拊手,谓天下已定。 小题3:文中哪句话与《出师表》中“盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也”一句所表达的情感是一样的?(2分) 小题4:依据选文以及你对诸葛亮的了解,请简要的评说一下诸葛亮其人。(2分) |
学校洗手间里贴出了一张“寻物启事”,全文如下: 寻物启事 本人昨天下午不慎在这里遗失一串钥匙,有拾到并归还者,愿请吃麦当劳汉堡一只,决不失言。联系电话:62626110 启事人:初二六班 李 浩 3月24日 小题1:指出它在格式上的一个毛病: 应改为: (1分) 小题2:它在内容上有一个突出问题,是: (1分) 小题3:文中有个词语使用不当,虽然正确的词语和它读音相似,但意思差别可就大了,请找出来并在横线上写出正确的词语。 (1分) |
专题与语文实践活动。(9分) 每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(也译为“世界读书日”、“世界书香日”),鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。学校准备举办“读书节”活动,作为一名中学生,你应该积极行动起来,主动参与到这一活动中去。 小题1:请你为这次活动拟写一条宣传标语。(不超过12个字,2分) 小题2:请为你们班拟一个活动方案。(4分) 活动主题:_________________________________________________(1分) 活动目的:_________________________________________________(1分) 活动方式(两项以上):____________________ _________________(2分) 小题3:活动中,有的同学认为只要读好课本中规定的名著、要默写的古诗文就够了。假如你听到了这样的话,你该怎样劝说他们?把你说的话写下来。(3分) |
口语交际(4分) 阅读下面的材料,按要求回答问题: 一边是老人摔倒无人敢扶,一边是“最美妈妈”徒手接住坠楼女童;一边是“小悦悦”事件中18位路人的冷漠,一边是雷锋传人郭明义发动的百万微博粉丝爱心接力救产妇的温暖…… 处于转型期的中国,不同的道德观,多元的价值观交织碰撞,描绘出一幅复杂的图景,痛心与感动并存、忧虑与希冀相伴。两会上,道德建设成为代表委员热议的话题。 小题1:假如你是中央电视台的记者,在会上你遇到了温家宝总理,你将怎样向他围绕道德建设提出一个问题? 小题2:现在有不少人认为看到老人跌倒了不能伸手,以免做了好事反被冤枉,害怕成为第二个彭宇。 如果你遇到了持这种观点的人,你将如何劝说他呢? |
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