综合性学习(共8分)今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。小题1:.下面是同学们搜集到的两则材料。
题型:不详难度:来源:
综合性学习(共8分) 今年来,北京市在治理道路交通拥堵方面采取了许多有力措施。学校就此开展社会实践活动,请你完成下列任务。 小题1:.下面是同学们搜集到的两则材料。根据这两则材料提供的共同信息,说出北京市治理道路交通拥堵采取的两项主要措施是什么。综合两则材料,可以看出北京市治理道路交通拥堵的思路是什么。(4分) 【材料一】 北京市公共交通发展状况对比表
(数据来源:《北京市日报》2011年5月3日) 【材料二】 根据最新规划,“十二五”期间北京地铁(轨道交通)运营总里程将从现在的336公里增加到600公里,到2015年,北京中心城区步行不到1000米就能到地铁站。北京公交专用道路总里程也将从294公里增加到400公里,中心城区选择公交出行的比例将从2010年得40.1﹪提升到50﹪。小客车出行比例力争从现在的35﹪左右下降到25﹪,实施小客车总量调控,保持全市各级党政机关公务用车零增长。 (1)主要措施: ① ② (2)思路: 小题2:.在这次活动中,同学们进行了现场采访。下面是对乘车引导员、交通协管员和停车管理员的采访记录。请你说出这些记录分别说明了什么,从这些记录中可以得出一个怎样的结论。(4分) 乘车引导员:过去,公交车五六分钟来一辆,现在一二分钟来一辆,方便多了。有的乘客说,现在坐公交车上班比开私家车还快呢,很多时候我们都坐公交车了。 交通协管员:十字路口这地方,以前车多得都走不动,要是赶上早晚高峰,车就更多了。尾号限行后,这里的车流量小了,车堵得也不厉害了,只要不是高峰时段,车辆可以较快地通过。 停车管理员:以前,停车费1小时2元的时候,车多得都停不进来,排到马路上,影响了其他车辆的正常行驶;停车费改成15分钟2元后,来停车的少了,司机停车的时间也短了,停车位也就不那么紧张了。 (1)说明: ① ② ③ (2)结论: |
答案
小题1:(1)主要措施:①发展轨道交通 ②提高公交车运营能力 (2)思路:大力发展公共交通,对小客车和公务用车实施限制。 小题1:(1)说明:①公交车密度加大,乘车人增多 ②尾号限行后,车流量减少 ③停车费上调,停车数量下降 (2)结论:市政府治理道路交通拥堵见到成效 |
解析
略 |
举一反三
班级准备开展“莲文化的魅力”综合性学习活动,请你按要求完成以下任务。(10分) 【活动一:说莲】从下面三个小题中任选两题作答。 ①请你列举两种与莲有关的著名饮食: , 。(2分) ②莲花是友谊的象征和使者。请写出一个中国古代民间关于莲花的传统。(2分) ③请你用简洁的语言写一个与“莲”有关的故事。(2分) 【活动二:赏莲】左边是一幅夏日莲花图。请你欣赏此图,展开合理的想象,并运用恰当的修辞手法,写一段话来描绘图中美景。(不少于80字)(4分)
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综合性学习(11分)同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习,请展示你的学习成果。 ⑴请写出两句描写战争的诗句(4分) ⑵出四个与战争有关的成语。(4分) ⑶请在空格内为下面的新闻拟写标题。(不超过8字)(3分)
新华社郑州1948年11月5日电 在人民解放军伟大的胜利的攻势下,南阳守敌王凌云于四日下午弃城南逃,我军当即占领南阳。 |
某退休教师因病不能参加秋游活动,如果他写信说明情况,比较得体的一项是( ) A 我因病不能参加这次秋游,失去了一次良机,对此深感惭愧。 B 我因病不能参加这次秋游,辜负了大家的关心,对此深感内疚。 C 我因病无法参加这次秋游,失去了一次良机,对此深感遗憾。 D 我因病不能参加这次秋游,辜负了大家的关心,对此深感不幸。 |
综合性学习。 班里开展“展示个性自我”主题班会,围绕这个话题,完成以下问题: ①如果你来担任这次班会的主持人,你将发出怎样的个性宣言作为开场白。 ②你将如何展示自我个性? ③现在有些男同学将自己的头发留得长长的,有的甚至染上色;穿的裤子到处留着窟窿;时不时学着大人的派头嘴里叼着烟;满嘴说着自认为时髦的“网络语言”,他们认为这是个性。对此,你怎么看? |
综合性学习。(4分) 阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料,回答后面问题。 某县土地沙化面积变化表(单位:亩)
时间
| 1949年
| 1979年
| 1988年
| 1991年
| 1998年
| 2010年
| 面积
| 50亩
| 100亩
| 140亩
| 210亩
| 300亩
| 380亩
| (1)我的发现: 。 (2)我据此向土地主管部门提出合理化建议: |
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