下面是一节语文实践活动课的设计方案,请按要求回答问题。走进鲁迅先生(一)主持人宣布活动开始(二)各小组推荐的代表上台发言,可以选择以下话题: 1.我所了解的鲁
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下面是一节语文实践活动课的设计方案,请按要求回答问题。 |
走进鲁迅先生 |
(一)主持人宣布活动开始 (二)各小组推荐的代表上台发言,可以选择以下话题: 1.我所了解的鲁迅先生 2.我最喜欢的一篇文章及原因 3.给我印象最深的人物及情节 4.鲁迅先生的精神世界 (1)请给主持人设计一段开场白。(要切合本次活动的主题,50字左右) ____________________________________________________________________________________________________________________ (2)假如你就是被推荐的代表,请你概述发言内容。(100字左右)____________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
(1)“略”。 (2)“略”。 |
举一反三
观察漫画《相当不满意》,回答问题。 这幅漫画反映了我们身边的一种什么现象?如果看到这样的情景,你如何对这个同学说? |
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从“亲情、友情、爱情、生命、金钱……”中选出一个你觉得重要的一样东西,并说出理由,表达时运用一两种修辞。 _________________________________________________________ |
读《我的叔叔于勒》回答问题。 在商品经济大潮冲击下的今天,人与人的关系靠什么来维系?你怎样看待菲利普夫妇的做法?你又怎样看待于勒这个人? _________________________________________________________ |
请写出古典长篇小说《水浒传》中你最喜欢的一个人物和他(她)的故事。 人物:___________________ 故事:___________________ |
综合性学习阅读下面两则材料,按要求答题。 材料一:美国教育机构仅为高中学生求学期间列出的必读的经典书目就有20部之多。这个书目包括:莎士比亚的《哈姆雷特》,弥尔顿的《失乐园》,奥斯丁的《傲慢与偏见》,马克思和恩格斯的《共产党宣言》,托尔斯泰的《战争与和平》,马克·吐温的《哈克贝利·费恩历险记》,惠特曼的《草叶集》等。这是美国高中在校生的必读书目,而且教育部门规定,这些书目数十年不变,且要参加相关内容的考试。 材料二:我们的《语文课程标准》也向中学生推荐了几十本经典“必读书目”,仅初中三年就有吴承恩的《西游记》,马克·吐温的《汤姆索亚历险记》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,斯威夫特的《格列佛游记》等。以江苏常州市的中考为例,自2004年每年的中考都把名著题作为必考的题型。现实的情况是:我们常常看到现在许多中小学生的经典阅读只停留在对“绘画中国古典名著改编的影视作品。同时,肆意改编经典的现象也十分普遍,《西游记》被‘大话’,《三国》被‘水煮’。” ①从两则材料中你得出的共同结论是什么? _________________________________________________________ ②针对材料二中所存在的现实情况,请你联系自己阅读文学经典的体验从下面题目中任选一题阐述。 题一、举例说明阅读文学经典对我成长的意义 题二、浅俗化的经典阅读给我们带来的不良后果 我选择题( )___________________________________________________________________________________________________ |
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