周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花,邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景可用下列哪一句古诗来概括。 [ ]A、何当共
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周恩来曾因参加日内瓦会议不能欣赏到自己所喜爱的海棠花,邓颖超便剪下一枝海棠花制成标本寄给周恩来。此情此景可用下列哪一句古诗来概括。 |
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A、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 B、但愿人长久,千里共婵娟。 C、羁客有家归未得,对花无语两含情。 D、海上生明月,天涯共此时。 |
答案
C |
举一反三
认真观察下面一幅漫画,说说它给你的启示。 |
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为了全面提高同学们的思想道德素质,培养同学们健全的人格,学校拟订开展“手牵手向着文明走”主题教育活动。相信你一定能出色完成下面任务。 【献计献策】主题教育活动的开展要以活动支撑活动,请设计三个小型活动,以丰富主题教育活动的内容。 _______________________________________________________ 【担当评委】学校征集“文明礼仪伴我行”手抄报,下面一份手抄报获一等奖。这张手抄报可以获一等奖吗?为什么? |
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_________________________________________________________ 【热心帮扶】蔡子明同学的帮扶对象是杨豪杰,近阶段以来进步很大。但是,今天上午他又犯横了。因为好动,把学校走廊上的一块值周板报给踢了下来。李东群看见了,便跟他说:“你怎么把板报都踢下来了?”杨豪杰却怒火中烧狡辩道:“谁看见了是我踢的?你是左眼看见的,还是右眼看见的?”李东群瞠目结舌了。如果你是蔡子明,也看见了这一幕,你会怎样处理呢? _________________________________________________________ |
今年上半年,中央政法委书记周永康强调,要切实加强学校安全保卫工作。为此,学校大张旗鼓地开展“珍爱生命,安全第一”主题教育活动。相信你能积极参与,出色完成下面任务。 (1)学校围墙要用红漆书写标语,请拟写两条。 _________________________________________________________ (2)学校作出了放学时分时间段分楼层依次离开教室离开学校的决定,刘子颖同学心存不甘,说:“有这必要吗?放学时间到了,大家都归心似箭,学校也真不理解我们的心啊!”对此,你会怎样劝说刘子颖同学呢? _________________________________________________________ (3)初三(22)班举行“杜绝安全隐患,为生命保驾护航”主题班会。主题班会上,主持人为同学们展示了他放学时抓拍到的下面一张照片,要同学们针对这种现象谈谈自己的看法。那么你会怎么说呢? |
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为了培养学生热爱、继承和发展民族艺术文化,激发他们建设中华民族共有精神家园的使命感和责任感,教育部作出了“京剧进校园”的决定。于是,全国各地中小学幼儿园纷纷组织开展“京剧进校园,国粹展风采”活动。 ①活动开始,学校调查了同学们对京剧的喜好程度。调查情况如下表,请写出调查结果,并指出存在的问题。 |
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__________________________________________________________ ②为了普及京剧知识,学校举行京剧知识大比拼活动,其中有一道题是认脸谱。请说明它们所表示的意义。 红脸:代表忠勇; 黑脸:________________________; 蓝脸、绿脸:代表草莽英雄; 黄脸、白脸:________________________; 金脸、银脸:代表神妖。 ③学校可以采用哪些措施让同学们对京剧耳濡目染,从而培养京剧兴趣? _________________________________________________________ |
请简要谈谈参加“这就是我”综合性学习活动的收获(至少2点) ①_____________________________________ ②_____________________________________ |
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