文中曹刿的形象,令人钦佩。请写出中国近代史(1840——1949)上,你最崇敬的一位爱国将领,并用一句话加以评价。(1)爱国将领:_____________
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文中曹刿的形象,令人钦佩。请写出中国近代史(1840——1949)上,你最崇敬的一位爱国将领,并用一句话加以评价。 (1)爱国将领:_______________________________________________________________ (2)评价:_______________________________________________________________ |
答案
(1)张学良; (2)用自己的满腔爱国之情促进了抗日民族统一战线的形成。(意思对即可) |
举一反三
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄然流逝,初识犹在昨天,分别即在眼前。回首往昔,棱园处处留下欢歌笑语,而今不免涌起缕缕怅惘。但人生就是这样,走过一个“驿站”,既意味着结束,更是一段新征程的开始。南充某校某班举行“岁月如歌”综合性学习活动,下面是活动中的几项内容,请按要求完成。 (1)班上组织编写一本班史,为其内容设计两个板块,写出板块名称。 ①_______________________________________________________________ ②_______________________________________________________________ (2)班委准备策划一台“难忘今宵”的毕业晚会,请你帮忙设计一个简要的晚会活动方案。 ____________________________________________________________________ |
请依照示例,补充一则与“纳言”相关的事例。 示例:唐太宗善纳魏征良言,开创了“贞观之治”的盛世。 _____________________________________________________ |
中国历史上不乏忠臣进谏的故事,但他们的命运各不相同,请举例说明。如果劝谏成功需要什么条件。 _____________________________________________________________ |
语文实践活动。 “轻轻的我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕惆怅。在展开“岁月如歌”的活动中,你将完成下列任务: 【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言) 我的格言:___________________________________________ 【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏或不欣赏的留言进行评析。 桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长! ②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好! ③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!! 我选第____则,我的评析____________________________________ 【师恩难忘】曾经的你,总觉得老师眼里没有自己。可细细思量,初中三年来,老师给予我们的关爱太多了,一个眼神、一句话语、一个手势……请捕捉一下这一美好的瞬间,用文字将它表达出来,那将成为你永恒的回忆!(100字以内) 例:这几天,我咳嗽得厉害。今天课间,同学们都在津津有味地喝着学生奶。班主任来了,双手捧着一大杯热气腾腾的开水走到我眼前,说:“我帮你热热。”几分钟后,一杯温奶递到了我手中,喝着美味无比的牛奶,我心里暖洋洋的,望着老师,我笑了,老师也笑了。 我写老师:___________________________________________ 【热点调查】阅读下列表格,写出你得出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。
我的结论:_________________________________________ 我的看法:_________________________________________ |
人生常常面临各种各样的抉择,当“义”和“生”不能两全时,我们应当像孟子所说的那样:___________________________________________________________ |
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