在首都北京,耸立着一座人民英雄纪念碑。这是为了纪念在历次战争中牺牲的英雄们而建的。战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争

  在首都北京,耸立着一座人民英雄纪念碑。这是为了纪念在历次战争中牺牲的英雄们而建的。战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争

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  在首都北京,耸立着一座人民英雄纪念碑。这是为了纪念在历次战争中牺牲的英雄们而建的。战争的历史与人类的历史一样久远,从远古战争中走来的现代人,依然没有走出战争的阴影。看到“战争”这两个字,你首先想到的是什么?(一个词或一个画面或某个人……)为什么会首先想到它?
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答案
示例:牺牲。每次战争都避免不了要有人流血牺牲,这就是战争的残酷所在。(答案不唯一)
举一反三
  某中学的语文专题学习搞得有声有色,你应邀参与了他们的“荷”专题学习。
  (1)八(1)班准备举行以“荷”为主题的赛诗会,班长一时想不出赛诗会合适的比赛方式,现在请你提供两种比赛方式供班长参考。
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  (2)小明上网查找关于荷的资料,在某网站上他发现下面一段这样评价荷的言论,他想请你根据学习的收获帮他写出反对意见。(不少于40字)
  网友言论:我讨厌莲花,它从污泥里汲取营养,长大开花,却吹嘘“出淤泥而不染”,这是自命清高,多少还有点舍弃根本、忘恩负义的味道。
你的观点:________________________________________
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阅读下面有关某县土地沙化状况的统计资料,回答后面问题。
           某县土地沙化面积变化表(单位:亩)
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时间 1949年 1979年 1988年 1991年 1998年 2010年
面积 50亩 100亩 140亩 210亩 300亩 380亩
       地球是我们的家园,我们作为地球的主人,就应该好好保护地球。为了倡导节约能源,让我们的家园变得更绿色,更环保,校学生会将举行“低碳生活从我做起”的主题活动。
(1)请根据下面的材料,写一段简要的文字,介绍一下什么是“低碳生活”。(50字以内)
        材料一:温室气体让地球“发烧”。随着工业化进程的深入,温室气体,主要是二氧化碳的大量排出,导致全球气温升高、气候发生变化。全球变暖使得南极冰川开始融化,进而导致海平面升高。本世纪末海平面可能升高1.9米,远远超出此前的预期。地球“发烧”也给人类的健康造成了巨大的危害。水温升高导致蓝藻迅猛繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。低碳生活,已成为人类急需建立的生活方式。
        材料二:低碳指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。“低碳生活”已成为越来越多的人的共识。它的倡导,反映了人类因气候变化而对未来的担忧。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生产和生活方式,优化和约束某些生产和消费行为,从而实现减少碳排放量的目标。“低碳生活”的提出,不仅告诉人们可以为减碳做些什么,还告诉人们可以怎么做。
       材料三:中国环境科学学会秘书长任官平说:“节能就是最大的减碳。” 
      “低碳生活”指:________________
(2)为本次活动拟两条宣传标语。
①_________________________________
②_________________________________
(3)在以“低碳生活,我们能做什么”为主题的班会上,大家推荐你做主持人,请写出你的开场白。(80字左右) 
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  小雯在长沙读大学,每月30日总能收到父亲寄来的生活费用和一条短信:“小雯,生活费已寄出,请查收,不够的话再告诉我。”如果你是小雯,请回一条短信给父亲。(30个字以内)
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  为纪念世界反法西斯战争胜利64周年,班里拟开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动,请你参与准备活动,完成下列试题。
(1)“武”与战争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字,他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。
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(2)伴随着战争,形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗(词)句;列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。
诗(词)句:______________________
小说名称:________________________
人物:____________________________
战役:____________________________
(3)下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑,体现你对这座雕塑的理解。
你的介绍:_________________________________