桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩
题型:湖北省中考真题难度:来源:
桥是一条放大的板凳,这是科学家形象的比喻;路断了还有桥,这是文学家表述的哲理。桥是历史的见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥文化。 1.【活动一:识桥】从同学们搜集的资料中,你会发现我国的桥梁命名十分有趣,如:根据所在地命名A,根据形状命名B,根据习俗命名C,以抒情方式命名D。请从下列选项中给A、B、C、D处选填合适的桥名。(只填序号) 选项:①放生桥 ②销魂桥 ③赵州桥 ④钥匙桥 我会选:A.____ B.____ C.____ D.____ 2.【活动二:赏析】下图是标志黄冈市经济腾飞的鄂黄长江大桥。请你观赏此桥,展开合理想象,并运用恰当的修辞方法,写一段话来描绘图中美景。 _______________________________________________________ 3.【活动三:说桥】 (1)请用简洁的语言说一个与桥有关的故事。 _______________________________________________________ (2)请结合你的积累,说说卢沟桥的历史意义。 _______________________________________________________ 4.【活动四:架“桥”】请仿照示例,架设两座无形的“桥”。 示例:知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。 (1)_______________________________________________ (2)_______________________________________________ |
答案
1.A.③ B.④ C.① D.② 2.(示例)碧水蓝天之间,气势恢弘的鄂黄大桥横跨长江;夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠。鄂黄大桥,你是黄冈人民的骄傲,你引领着黄冈人民走向世界。(意对即可) 3.(1)(示例)①张飞喝断当阳桥。②牛郎织女相会鹊桥。③红军飞夺泸定桥。④许仙、白娘娘情定断桥。 (2)1937年7月7日,中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了抗日战争的序幕。卢沟桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证。 4.(示例)(1)语言是沟通心灵的“桥”。 (2)学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。 (3)网络是连接世界各地的“桥”。 (不设统一答案) |
举一反三
下面是某食品厂为其生产的食品“黑咖啡雪糕”所写的广告词,请根据下面提示的角度,分别指出该广告词所传递出的信息内涵。 苦苦的追求 甜甜的享受 (1)产品功用角度:______________________________ (2)表达技巧角度:______________________________ (3)哲理情思角度:______________________________ |
生活中处处有语文。在语文课上学语文当然是主要的,但是也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来探究生活中丰富多彩的语言现象吧。 1、日常生活中已经出现了很多的新词汇。如“打的”“超女”“酷”等,类似的新词还有很多,请你再写出两个。(不能写“水货”“粉丝”) ______________________________ 2、下面是《现代汉语词典》对“水货”“粉丝”的解释: 水贷:通过水路走私货物,泛指通过非正常途径进出口的货物。 粉丝:用绿豆等的淀粉制成的线条食品。 而在日常生活中,我们往往用“水货”指劣质产品,而英文单词“Fans”的音译“粉丝”则成为时下歌迷、影迷等的代称。从这种语言现象中我们可以得出以下结论,请把结论补充完整。 一些词语在实际应用中,它的词义可以____________。 |
3、读下面球讯,请表述球讯内容。 |
球讯 男篮(下午第二节课后,小操场): 初二(5)班VS初二(8)班 看点:火龙(五班中峰3号)PK神雕(八班中峰9号) |
校学生会 6月5日 |
我的表述:_______________________________ 4、下面是“栀子一族”和“月光留步”两位同学的一段网上聊天对话,其中有一些等号等表意的语言现象。对这种现象有人赞成,有人反对。请你谈谈你的看法并简要说明理由。 栀子一族 题做完了么? 月光留步 做 ing。(正在做) 栀子一族 :)(表情符号:高兴)呵呵,我已经做完了。 月光留步 :((表情符号:郁闷)555(呜呜呜,表哭泣),我还有几道题…… 栀子一族 那就不打扰了,继续努力吧,同学。 月光留步 好吧,886(拜拜喽)! 我的看法:______________________________ 我的理由:______________________________ |
阅读下面两则材料,回答后面问题。 [材料一]93岁老人40年织就“柳树桥”。在巴东县水布垭镇有一座用两棵活柳树编织而成的桥。创造这一奇迹的是现年93岁的向志信老人。40多年前,每当洪水暴发时,总有河水冲走学生的事情发生。于是,老人就产生了造一座柳树桥的念头。他沿河边栽下了许多柳树,精心挑选其中的两棵育植“树桥”。经过40年的努力,一座长约10米,高4米的“柳树桥”终于织成了,成为学生上学和山民们出山进山的必经通道。 |
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[材料二]70岁老人40年建起“悬空寺”。在福建近海的一座岛上,有一座悬空在山坡上的明心寺。建造这座寺院的是年近70的“和尚愚公”释法妙。40年前,释法妙独自住在山上的竹棚里。他每天背着工具徒手攀爬到白土洞开山凿壁。40年后,一座1500平方米的寺院终于建成了。明心寺大部分悬空,全用柱子支撑,每层建筑都巧妙利用山形地势,里面却如同迷宫般曲折幽深。如今明心寺已成为岛上弘扬佛教文化的圣地。 |
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1.这两则材料中,你认为两位古稀老人的共同点是什么? 答:___________________________ 2.两位古稀老人用毕生精力造柳树桥,建悬空寺,其主要动机是什么? 答:___________________________ 3.两位古稀老人造桥建寺的事迹对我们有什么启示? 答:___________________________ |
结合提示,完成(1)~(3)题。 为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,培养良好的道德品质,构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系,学校准备开展“培育和谐精神共建和谐家园”主题教育活动,并指定你担任活动的组织者。 (1)你认为可以通过哪些形式开展活动?请参照示例,列举两种。 示例:主题班会 ①__________________ ②__________________ (2)请从上述活动形式中任选一种,简要列出活动步骤。 ①活动形式:__________________ ②活动步骤:__________________ (3)作为活动的组织者,你认为怎样的师生关系才是和谐的? ______________________________ |
某校组织“走进名著世界大闯关”比赛活动,活动即将开始。 主持人:产生于古希腊时代的《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,其特有的人生智慧和艺术魅力受到各国人民的喜爱。今天,我校组织的“走进名著世界大闯关”活动就从这里开始!请你参与下面的闯关活动。 1.第一关:寓言故事我来连。请你将《伊索寓言》中的故事与所给寓意对号入座(只填代号,备选项有多余)。 备选项:A.《两只口袋》 B.《农夫和蛇》 C.《蚯蚓和狐狸》 D.《狐狸和葡萄》 E.《蚂蚁和蝉》 F.《狼和小羊》 寓意:讽刺好逸恶劳的,如( );讽刺找借口自我辩解的,如( );讽刺只说别人的坏话而看不见自己缺点的,如( )。 2.第二关:寓言故事我来讲。请讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事(只写故事概要)。 __________________________________ 3.第三关:阅读体会我来谈。你是用什么方法来读《伊索寓言》这部名著的?读了这部名著后你最大的收获是什么? 我的方法:__________________________________ 我的收获:__________________________________ 主持人:你的表现很出色!相信下一个活动环节你会表现得更好…… |
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