学习方式 学习效率 | 掌握80%以上 | 掌握50%-80% | 掌握50%以下 | |||||||||||||||
一班:听老师分析讲解 | 12人 | 28人 | 10人 | |||||||||||||||
二班:自己看书做题 | 11人 | 30人 | 9人 | |||||||||||||||
三班:以上两种方式结合 | 40人 | 9人 | 1人 | |||||||||||||||
(1)答案要点:①采取单一的学习方式,学习效率低。②采取两种学习方式相结合的形式,学习效率高。(言之成理即可。) (2)答案要点:①被动接受,缺乏自主实践,缺乏指导,走弯路。②既有正确指导,又有自主实践。(根据其结论分析合理即可) | ||||||||||||||||||
目前,汕头市许多地区水资源缺乏,供水能力不足,用水非常紧张,严重地影响了人民生活和工农业生产。3月22日是第17个“世界水日”,我国宣传主题为“发展水利,改善民生”。当天,团中央在密云水库举行 “首都饮用水源志愿服务基地”揭牌仪式,并成立了“水缘志愿服务团”,将组织“水缘志愿者”在水库周边捡拾白色垃圾,开展生态环保实践活动。 为响应活动要求,密云县某中学全体团员都有幸成为了“水缘志愿者”,近期,他们将按照组织的要求,开展以下实践活动。 1.根据下面的提示,请你拟定一份活动通知。 提示: (1)活动的内容是:在水库周边捡拾白色垃圾。 (2)活动集中的地点是:密云水库主坝东码头。 (3)活动的时间自己确定。 | ||||||||||||||||||
通 知 | ||||||||||||||||||
水缘志愿者: ____________________________________ 2.“水缘志愿者”收集了以下两则材料,准备在向水库周边群众发放宣传材料中,说明我们今天的节水效果并不明显,节水工作还很艰巨。请你从下面两则的材料中概括出一条信息,使他们的宣传材料更有说服力。 某城镇居民平均每人年用水量统计表
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