综合性学习。　　有人说“走出人生绝境，就会迎来人生佳境”，但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了成功，创造

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综合性学习。
　　有人说“走出人生绝境，就会迎来人生佳境”，但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了成功，创造了辉煌。历史上这样的例子有很多，请先阅读下面的两则材料，然后按要求答题。

答案

解析

举一反三

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韩信的“背水一战”

项羽的“破釜沉舟”

“略”。

我看“金钱”。
　　在市场经济的大潮中，人们对金钱的态度可谓是千奇百怪，无奇不有。作为中学生的你，大概不是局外人。请围绕“金钱”这个话题，完成下列各题。
（1）你说我说。
　　金钱是什么？哲人说：“金钱是一个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”作为中学生的你，你会说：“__________。”
（2）句子仿拟。
　　示例：金钱可以买来礼品，但买不来友谊；金钱可以买来时装，但买不来青春。
　　仿句：金钱可以买来____，但买不来____。
　　　　　金钱可以买来____，但买不来____。

仔细观察下面这幅漫画，按要求答题。

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（1）请用简洁的语言概括漫画的主要内容。
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（2）如果你是这位家长的朋友，你打算怎样劝说这位家长呢？
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　　同学们在“关注我们的社区”的活动中，看到自己所在的县同时在争创国家级卫生城市、全国文明城市、国家环保城市、中国优秀旅游城市、省级园林城市，县政府并为此成立了规模庞大的”同创“指挥部。
（1）同学们通过对不同年龄、不同行业的市民的采访，了解到“创建”活动过多过滥，人民群众是很有意见的。下面是同学们收集到的准备给县领导汇报的几条危害。请你将“助长形式主义”这一条恰当地插在下面的三条危害之间。
①损害群众利益。②有碍科学发展。③极易滋生腐败。
“助长形式主义”应插在_____和______之间。
（2）关于“同创”指挥部的名称问题，在开始确定的阶段，有人想过用“统创指挥部”，也有人想过用“通创指挥部”，最后听取了语言专家的意见，才确定用“同创指挥部”这个名称。你觉得，语言专家的意见有道理吗？
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秀秀你的口才。
　　请结合《心声》原文内容，发挥想象，探究下面的两个问题，然后用一句精练的话回答。
（1）假如你是李京京，你最想对程老师说什么？
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（2）假如你是程老师，你会如何对待像李京京这样的学生？
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　　为了弥补农村留守儿童的“亲情空巢”，学校将利用假日开展“阳光假日”亲情之旅活动，请你参与并完成下面的任务。
　　【活动一】“亲情见面”活动会主要有4个环节：①亲情游戏；②致打工父母的一封信；③布置会场；④吃团圆饭。请你安排好活动程序，在下面的方框中填入环节序号。

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综合性学习。 有人说“走出人生绝境，就会迎来人生佳境”，但实际上很少有人希望自己陷入绝境。可恰恰还有这样一类人，他们敢于为自己创设绝境，并最终获得了成功，创造