届次(时间) | 参赛人数 | 参赛作品 | 一等奖 | 二等奖 | 专项奖/三等奖 |
第28届(2008年) | 30余万 | 1141项 | 74项 | 86项 | 28项 |
第29届(2009年) | 30余万 | 1220项 | 101项 | 197项 | 256项 |
1.示例:第29届与第28届相比,参赛作品及获奖人数都多于后者。(或:与2008年相比,在参赛人数基本不变的情况下,参赛作品数量有一定的增加,获奖人数大幅增加)28届以来,青少年(或:“90后”发明家)科技创新更关注解决社会生活的实际问题。 2.要点:①勤奋刻苦,知识渊博;②创造力惊人;③选择造福人类的职业(或:崇高的职业);④不怕重压(或:不畏艰难、不怕困难);⑤具有牺牲精神;⑥具有无私奉献精神。 3.⑤ ⑦ | |||||
阅读下面的材料,请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。 中国人:小时候,父母先在自己的嘴里把饭嚼烂,再喂进孩子嘴里。稍大后,就一勺子一勺子喂一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么,吃多少,父母说了算,完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意:咂嘴喝汤;满嘴含饭,边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。 美国人:当孩子自己能拿动刀叉起,就开始自己吃饭,弄得满脸满身,家长也不管;稍大后,吃什么,是饥是饱,由孩子自己选择,家长从不过问。如果明明不饱,为了贪玩而挨饿,也是活该。却注重孩子吃饭的吃相,吃饭是很讲究规矩:吃东西嘴巴不能发出响声,不能端起盘子放在嘴边,吃进嘴里的东西不能吐出来,刀叉有响动,就必须向父母道歉。 __________________________________________________________ | |||||
阅读下列两则材料,回答问题。 某校初三(l)班学生到首都博物馆参加主题为“了解博物馆-争当志愿者”的社会实践活动。下面是相关材料,请你协助他们完成以下的任务。 【材料一】 2008年7月23日,首都博物馆为迎接北京奥运会举办“五大历史文化展览”。自“五大历史文化展览”开幕之日起,京城各大媒体争相报道,观众络绎不绝,出现了难得一见的参观人潮。为保护文物安全和创造良好的参观环境,有的展厅采取限制观众入场人数的措施,而且参观者还需提前预约,购买门票方能入场,但热情的观众还是在展厅门前排起了长龙,为一睹国宝的风采,甚至不惜等候一两个小时。 (材料二】 2009年1月16日至2月16日,首都博物馆推出“金牛吉祥·和谐神州”、“过大年”等民族风采博物馆庙会。庙会内容丰富,民俗文化气息浓郁,观众可免费参观并且不用提前预约。可惜前来观看“博物馆庙会”的观众并不踊跃。主办方大感意外,许多市民事后得知也十分遗憾,因为他们根本就不知道春节期间北京有这样一个“博物馆庙会”。 1.以上两则材料是初三(1)班某小组学生的调查记录。为了在班会上简要说明调查情况,小组发言人请你概括两则材料的主要信息并得出结论。 _____________________________________________ 2.为了吸引观众参观将要举办的“北京文物精品展”,请你写一段宣传语。(用上“举世闻名…‘流连忘返”两个词) _____________________________________________ 3.活动期间,学生采访了一位获得“优秀讲解员”称号的老年志愿者。下面是他们的对话,请在下列俗语中选择最恰当的一项,并将序号填写在下面的横线上。 学生:请您谈谈做义务讲解员的点滴体会。 志愿者:我最大的体会就是____。你别看我年龄大水平也不高,但我偏不服输。为了做好讲解工作,我经常有经验的讲解员请教,刻苦练习解说,终于赢得了大家的 A.拳不离手,曲不离口 B.冰冻三尺,非一日之寒 C.书到用时方恨少 D.世上无难事,只怕有心 | |||||
读下面一则材料,然后做题。 日本一家四星级饭店,客房里除各种用品外,两张床上还各摆了一个叠得整整齐齐的浴衣,上有电脑打印的小纸条一张: 尊敬的客人:这件衣服是供您洗浴后穿用的。如果您想带上一个回去留作纪念,请到二楼购物中心去买,价格为2800日元。谢谢! 这个纸条一共告诉客人五条信息,其中最主要的信息是委婉地暗示给客人的,并没有在纸条中明说。请你列出纸条中传递出的三条信息: ⑴____________________________________ ⑵____________________________________ ⑶____________________________________ | |||||
下面是一张好书推荐卡,请你向大家推荐一本值得一读的好书。 好书推荐卡 时间 2007.1.17 作品_____________________________ 作者_____________________________ 国别_____________________________ 作品的主要内容_____________________________ 我读后的主要感受___________________________ | |||||
阅读下列两则材料,完成下列各题。 以1978年党的十一届三中全会为标志,我国进入了改革开放的历史新时期。30年来,中国共产党团结带领全国各族人民,坚定不移地推进体制改革,毫不动摇地促进对外开放,取得了社会主义现代化建设的巨大成就。初三(2)班本周要承担“国旗下演讲”的任务,演讲的主题是“中学生眼中的改革开放30年的伟大成就”。请你协助班长做好以下工作: 1.为了说明改革开放30年的巨大成就,请你概括下面两则材料主要信息。 【材料一】城乡居民收入情况一览表 |