阅读下面材料，探究“玉米虫”的含义和命名理据。 ①前不久，国际著名搜索引擎google的CN域名以百万美元成交的爆炸性新闻在互联同界引起了强烈反响。关于CN域名
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①前不久，国际著名搜索引擎google的CN域名以百万美元成交的爆炸性新闻在互联同界引起了强烈反响。关于CN域名演绎的一夜暴富神话也让“玉米虫”这个一直沉默的群落浮出水面，“玉米虫”这个词也开始由相对封闭走向大众和媒体。从各大域名交易网站、BBS以及域名专属QQ群的活跃程度看，“玉米虫”“繁殖”很快，可见专注于这个领域的人确非少数。
②“虫”是上个世纪90年代产生的对上网时间比较长的网名的称呼。
③在网络上，玉米是域名的趣称，把注册域名叫做煮玉米。
④如同每个家庭都有名牌号一样，网站的名牌号就是域名。
⑤当年的玉米虫们主要是挖掘注册COM—国际域名。例如：business.com的域名就曾以750万美元成交。很多青年人的眼光一下子被吸引到了域名的注册、投资上。
⑥玉米虫经常在深夜泡上一杯咖啡，然后一直在网上“创”，通宵达旦地工作，他们认为域名投资需要智慧和创意。
含义：____________________________________________________________________________________
命名理据：________________________________________________________________________________
答案
命名原理：采用谐音的方法，即“域名”的音为“玉米”，辛苦挖掘域名的“域名虫”的谐音是“玉米虫”。想象在屏幕前孜孜不倦地查信息，挖掘并注册新域名的背影，会发现“玉米虫”的这个称呼非常形象。（意对即可）
举一反三
①班级征集晚会主题语，要求简洁、形象的一句话，你怎么写？
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②根据节目表，合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊天长地久》，请你为连接着两个节目写几句串联的台词。
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③晚会后，你感到收获很大。第二天上学的路上，邻班同学肖晓问你：“学习这么紧张，还花那么多时间搞活动，值吗？”请你找出两个以上的理由反驳他，表明你的态度，说话要得体。
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（1）请你说说”鸟巢”的内涵。
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（2）请围绕上述主题，试拟一段公益广告词。
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课堂是教师和学生平等沟通、学习交流的场所，也是学校实施素质教育的重要渠道。课堂教学活动是师生在规定的时间内，根据教学的目标，选择适合的方法，有计划进行的多边互动生成的活动。因此，课堂教学活动必然具有确定性的特点，如确定的目标、确定的时间等。但作为学习主体，每个学生是有差异的，不论从新知识学习过程中每个学生所提取的结构性知识及非结构性知识的角度，还是从当今开放的教学中教学资源的多元性的角度来讲，课堂教学又都具有不确定性的特点。教师如何处理好课堂教学活动中确定性与不确定性的关系，即预设目标和生成目标的关系，也就构成了课堂教学有效性的一个重要问题。
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保护长城这一不可再生的文化遗产绝不能只寄希望于人们的自觉。据了解，在专家和全社会多年关注下，继北京市制定长城沿线第一部地方性保护法规后，一部全国性的长城保护专门法律目前也在论证之中。中国长城学会得到国家文物部门的支持，也将设“明万里长城保护标志碑”以分段明确保护责任、利用遥感技术全面普查长城等也列入了工作日程。
【活动：开展调查】以下有甘肃省文物考古研究所的一张测量统计表和一张照片，请根据你所读到的内容，回答问题。