“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。 （1）设立文化长廊社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区
题型：广东省期中题难度：来源：
“群贤社区”开展社区文化创建活动。作为社区成员的你，请参与下面的主题活动。
（1）设立文化长廊社区新建的文化长廊，用大量的文字和图片资料，展示群贤社区在“创文明，建和谐”活动中取得的成果。现在设置了“邻里剪影”和“爱心快递”两个栏目，请你根据这一主题，仿照已有栏目名称，为文化长廊再设置两个栏目（不要与已有的栏目名称重复）
栏目一：_________________
栏目二：____________________
（2）倡导文明习惯
社区文化建设从消除不良行为习惯开始，针对社区内还存在的诸如违章搭建、乱停车辆、乱倒垃圾、放养宠物、践踏草地等不文明现象，社区开展了“从我做起，净化家园”的“温馨提示”活动，请你就社区内的某一不良现象写一句温馨提示语，不超过15字。
不文明现象：__________________ |
答案
（1）栏目示例：文明影像、和睦佳话、邻里一家、美景扫描、好人聚集
（2）示例 不文明现象：车辆乱停；温馨提示；您的“方便”可能会让许多人不便
（答案不唯一） |
举一反三
中国教育学会会长顾明远在重庆一个基础教育学术会上呼吁：停止评选“三好学生”，因为这样会“过早給孩子贴上好学生和坏学生的标签”。顾明远的言论一出便引发了大众对“三好学生”这个在中国中小学已实行了数十年的评奖制度的关注和争论，媒体纷纷发表评论，下面选了两则，作为评比“三好学生”的直接参与者，请你也来发表一下自己的看法吧！
评论一：评选“三好学生”会给学生造成一定的心理压力，使他们有“不如别人”的心理包袱，在感情上伤害了未被评上“三好学生”的孩子，不利于学生健康成长。
评论二：评选“三好学生”能树立榜样，对学生有一定的激励作用，不应该废止。
你的看法： |
综合性学习。
这学期学习时间过半，你一定在老师的带领下进行了好多次语文活动吧，下面请展示一下你的活动情况。
（1）“这就是我”——请用几句精彩的语言介绍你自己，尽量表现你的个性，让人过目不忘哦：
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（2）“漫游语文世界”——商店门牌，电视广告或者报刊杂志等，到处都有语文，请举一个你在生活中发现的关于语文实际运用的例子并简要分析：
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（3）“感受自然”——你最喜欢的一处自然美景是哪里？请用生动的语言描述一下：
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试用简洁的语言概括从下列材料中得出的启示。
课堂上，老师让一名学生上台，在黑板上同时用右手画方，用左手画圆，结果这个学生画的一团糟。老师说：“你看，这两个图形都没有画好，什么原因？追逐两兔不如追逐一兔，否则到头来将一事无成。”
你的启示是： |
下面是一份对200名初中生课外阅读的情况调查表，请根据这个调查情况，回答文后的问题。注意：语言简明。
初中生课外阅读调查统计表 |
| 阅读内容 | 人数 | 百分比 | | 卡通画 | 112 | 56% | | 时文杂志 | 32 | 16% | | 武侠小说 | 30 | 15% | | 文学名著 | 26 | 13% | 生活处处有语文。在语文课上学习语文当然是主要的，但也不要忽视在生活中学习语文、运用语文。让我们一起来开展一次生活中学语文的活动。
（1）请为你所在班级设计一份开展“漫游语文世界”的活动方案。
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（2）修改下列广告语。（先找出，再修改）
默默无蚊_______________ 衣衣不舍____________________
（3）请你为这个活动写几句开场白。
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