生活中我们每个人都或多或少的有自己的小秘密,可是有的人却不能很好的对待它,在别人为自己心中的秘密犯愁时,你会给他/她什么样的指导意见?(6分)
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生活中我们每个人都或多或少的有自己的小秘密,可是有的人却不能很好的对待它,在别人为自己心中的秘密犯愁时,你会给他/她什么样的指导意见?(6分) |
答案
(6分)①告诉他/她,在生活中我们每个人都有很多秘密。而且有的是复杂的、有的是危险的。 ②在拥有和处理秘密时,如果不当,会给自己带来麻烦甚至灾难 ③我们应该学会区别对待秘密,在成长过程中,要知道有些事情可以保密,有些事情是不能保密的 ④对于不能保密的事情就应该学会为心灵打开一扇窗,向他人倾诉等。(言之有理可酌情给分) |
解析
试题分析:孩子也有自己的小秘密, 父母要懂得:孩子也有自己的小秘密当孩子有了独立意识后,他们就有了自己的思想和准则,开始尝试独立。本题解答中首先要进行定性,然后分步骤进行解答,处理不当会出现什么后果,该如何处理等。 点评:本题题目的设问灵活新颖,并有很强的针对性,要求学生准确把握材料信息和设问,潜移默化中锻炼学生的阅读理解能力。本题以教材知识为基础,有探究,有实践,有机整合了不同角度的知识,有一定的综合性,是一道非常好的试题。 |
举一反三
当我们心理有压抑、遇到难以排解的事时会找信赖的人倾诉心理的秘密,问:适当的倾诉对我们的成长有什么样的帮助?(6分) |
“有朋友时,我快乐我开心;没有朋友时,我苦恼我孤独”这说明A.友情是每个人天生就有的 | B.朋友之情并不是什么时候都需要的 | C.朋友是可有可无 | D.朋友对我们很重要,闭锁心理是有危害的 |
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九年级学生小琴因期中考试成绩不佳与母亲发生争论。 母亲:“怎么考这么差?照这个分数你肯定考不上重点高中!” 小琴:“分,分,就知道分,考不上重点高中拉到,我早就学够了!” 母亲:“上不了重点高中就考不上好大学,就没有好前途!” 小琴哭着说:“我的压力够大了,你还不理解我……” 越想越委屈的小琴一气之下离家出走。 你如何评价小琴的言行? |
2012年8月27日上午,茂名市一名16岁的少年在与家人发生争吵后,负气离家,在繁华街道上手持一把折叠小刀,突然连捅三名无辜路人,造成一人重伤,两人轻伤。这警示我们( ) ①人不能有情绪 ②要善于控制冲动的情绪 ③发泄不良情绪要合理合法 ④应学会在合适的场合表达情绪 |
下图漫画告诉我们 ( )
A.有的人感情丰富,看电视总是哭 | B.情绪影响人们的生活,健康 | C.情绪具有相通性和感染性 | D.不同的人会产生相同的情绪 |
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