当我们得到老师或父母的夸奖时,会非常高兴;当学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气愤的事情时,会愤怒。这表明我们每个人[ ]
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当我们得到老师或父母的夸奖时,会非常高兴;当学习成绩明显退步时,会感到忧愁;面临危急情况时,会惊恐;遇到令人气愤的事情时,会愤怒。这表明我们每个人 |
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A、都有丰富多样的情绪感受 B、情绪是复杂多样的 C、都有喜怒哀乐这四大情绪 D、情绪的表现毫无规律可循 |
答案
A |
举一反三
笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。这一谚语启示我们 |
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A、情绪好坏因人而异 B、不同的情景会产生不同的情绪 C、情绪让人感到难受 D、要保持乐观情绪 |
我们要想做到“喜怒有常、喜怒有度”,必须掌握下列调节和控制情绪的方法 |
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①学会控制和抑制自己的情绪,喜怒均不露声色 ②在适当的场合、用合理的方法来发泄自己的情绪 ③减少或不与外人交往,以免别人引起自己情绪的变化和波动 ④日常生活中常常提醒自己调整情绪,注意言行 A、①② B、②④ C、③④ D、①③ |
下面是小红平时用来调节情绪的一些做法,不可取的是 |
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A、与父母发生矛盾时,告诫自己要冷静,想想自己有没有错 B、与同学发生误会时,用诙谐的语言打破僵局 C、考试失利了,把试卷撕得粉碎,发泄不快 D、感到孤独时,与同学聊天或给朋友写信 |
有人提出“为健康而哭”的箴言,这说明有了消极情绪要及时发泄,合理发泄不良情绪的方法有 |
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A、在别人工作时向其倾诉 B、在体育场进行剧烈运动 C、跑到旷野放声高歌 D、在任何场合大哭一场 |
相传有一个富商,生意做得很大,但是每日算计,操心,多有烦恼。在他家隔壁,住着一对贫穷夫妻,靠做豆腐为生,虽说清贫,却有说有笑,快快乐乐。富商的太太心生嫉妒,富商说:“那有什么难,我叫他们明天就笑不出来。”言罢,一抬手将一大锭金元宝从墙头扔了过去。次日清早,穷苦夫妻发现了这一锭来历不明的金元宝,心情大变:揣测这钱的来路,又琢磨能否弄到更多的钱,如此这般,三天三夜,茶饭不思,寝食不宁,自此,再也听不到他们的歌声和笑声了。一墙相隔的富商对他的太太说:“你看,当初我们不也是这样的吗?事情就这么简单!” (1)这个故事告诉我们什么道理? _______________________________________________________________________________ (2)我们应该怎样调节我们的情绪? _______________________________________________________________________________ (3)你从中得到哪些启示? _______________________________________________________________________________ |
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