在生活中对别人的情绪多关心，也可以改变自己的心情。 [ ]

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答案

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举一反三

在这次期中考试中，小刚和小坤的数学成绩都比上次下降了10分。
小坤对这件事的想法是：“成绩是不该下降的，这都是因为我太笨，有些同学肯定会因此而幸灾乐祸，老师会改变对我的印象，父母会对我失望。”想到这些小坤既伤心、自责，又紧张、内疚。
小刚对这件事的想法是：“成绩总会有升有降，我还没有把潜力发挥出来，同学们即使议论我也没有恶意，老师对我的印象也不会因为一次成绩改变，父母还是爱我的。”想到这些小刚的心情很平静，对自己仍然充满信心。
请评析他俩的想法。
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有位同学说：“每次考试，总怕考不好，辜负了家长、老师的期望，结果连会做的题也不会了，所以总考不好。”另一位同学则说：“我每次都轻松上阵，因为我坚信只要付出努力就会有收获。”
据此回答1-2题。
1．两位同学的经历说明[ ]

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人处在积极情绪状态时，就能超常发挥
③消极的情绪状态会酿成悲剧
④人应当调节自己的情绪
A．①④
B．②③
C．③④
D．①③
2．第一位同学犯的毛病是

[ ]
A．记忆能力差
B．大惊小怪
C．紧张焦虑，情绪不稳定
D．过于兴奋和喜悦

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周六是小林的生日，他决定把好友请到家里，但妈妈不太支持。生日当天，妈妈买回了一个蛋糕，小林一看就急了，冲妈妈大喊道：“这么小的蛋糕，我怎么请客，你太抠门了，让我多没面子。”妈妈解释道：“这是冰淇淋蛋糕，吃不了会浪费的。”他听不进去，领着同学摔门而去。小林的做法说明[ ]
A．情绪会影响人们的生活
B．排解不良的情绪只能采取这样的处理方法
C．人的情绪是无法控制的
D．喜、怒、哀、惧是个人的选择，别人不能干涉

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仔细观察下图。

请运用有关心理方面的知识说说图中反映的现象。
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说话时的语调、脸部表情及身体动作、姿势等往往都表达了一定的情绪。[ ]

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