在生活中对别人的情绪多关心,也可以改变自己的心情。 [     ]

在生活中对别人的情绪多关心,也可以改变自己的心情。 [     ]

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在生活中对别人的情绪多关心,也可以改变自己的心情。 [     ]
答案
举一反三
在这次期中考试中,小刚和小坤的数学成绩都比上次下降了10分。
小坤对这件事的想法是:“成绩是不该下降的,这都是因为我太笨,有些同学肯定会因此而幸灾乐祸,老师会改变对我的印象,父母会对我失望。”想到这些小坤既伤心、自责,又紧张、内疚。
小刚对这件事的想法是:“成绩总会有升有降,我还没有把潜力发挥出来,同学们即使议论我也没有恶意,老师对我的印象也不会因为一次成绩改变,父母还是爱我的。”想到这些小刚的心情很平静,对自己仍然充满信心。
请评析他俩的想法。
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有位同学说:“每次考试,总怕考不好,辜负了家长、老师的期望,结果连会做的题也不会了,所以总考不好。”另一位同学则说:“我每次都轻松上阵,因为我坚信只要付出努力 就会有收获。”
据此回答1-2题。
1.两位同学的经历说明[     ]

①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人处在积极情绪状态时,就能超常发挥
③消极的情绪状态会酿成悲剧
④人应当调节自己的情绪
A.①④
B.②③
C.③④
D.①③
2.第一位同学犯的毛病是

[     ]
A.记忆能力差
B.大惊小怪
C.紧张焦虑,情绪不稳定
D.过于兴奋和喜悦
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周六是小林的生日,他决定把好友请到家里,但妈妈不太支持。生日当天,妈妈买回了一个蛋糕,小林一看就急了,冲妈妈大喊道:“这么小的蛋糕,我怎么请客,你太抠门了,让我多没面子。”妈妈解释道:“这是冰淇淋蛋糕,吃不了会浪费的。”他听不进去,领着同学摔门而去。小林的做法说明[     ]
A.情绪会影响人们的生活
B.排解不良的情绪只能采取这样的处理方法
C.人的情绪是无法控制的
D.喜、怒、哀、惧是个人的选择,别人不能干涉
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仔细观察下图。
请运用有关心理方面的知识说说图中反映的现象。
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说话时的语调、脸部表情及身体动作、姿势等往往都表达了一定的情绪。[     ]
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