在课堂上，小峰被老师误解为故意违反纪律，被严厉批评了一顿。他想：“为了不影响同学学习，我下课再跟老师去解释。”他的这种调控情绪的方法是[ ]A．注意力转

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在课堂上，小峰被老师误解为故意违反纪律，被严厉批评了一顿。他想：“为了不影响同学学习，我下课再跟老师去解释。”他的这种调控情绪的方法是[ ]
A．注意力转移法
B．理智控制法
C．合理宣泄法
D．心理换位法

答案

举一反三

无论是在考场还是在运动场，当个人的情绪处于过度紧张时，他的水平和技能总是得不到正常发挥。这是因为[ ]
A．情绪对人的行为有影响
B．考试成绩与水平、能力无关
C．只要克服紧张情绪，就一定能取得优异成绩
D．情绪决定一切

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杜甫著名的诗句“感时花溅泪，恨别鸟惊心”反映了作者当时的情绪[ ]
A．影响个人志向
B．影响社会生活的变化
C．随着个人境遇的变化而变化
D．反映了个人的兴趣与志向

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德国一位化学家曾经收到一份学术稿件。当时他情绪烦乱，粗略看了一遍，觉得这篇文章水平一般，就随手放在一边。后来，他情绪好转，把那篇文章重新读了一遍，发现这篇文章很有见解。这说明[ ]
A．人处在消极情绪状态下，判断分析能力会下降
B．读好文章会使人的情绪变好
C．论文需要过一段时间才能品出“味道”来
D．应该在消极的情绪状态下读论文

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美伊战争期间，在美军空袭巴格达的一段时间内，巴格达居民经常处于极度惊恐之中，结果人们患肠胃疾病的比例急剧上升。这则事例说明[ ]
①人的情绪变化会影响消化系统
②消极情绪会在人的体内产生各种病毒
③长期处在消极情绪当中会引起疾病的发生
④惊恐属于消极情绪，影响人的身体健康
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②④

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古人说：“一人向隅，九座不乐。”这句话告诉我们[ ]
A．表达自己的情绪时不要忘记他人的感受
B．特立独行时不必顾及他人
C．聚会时千万要和大家坐在一起
D．人多的场合就一定不适宜表达自己的情绪

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