【把握青春】情感把握须理智 材料一：刚上八年级的小雯悄悄地喜欢上了邻班的一个男生。那男孩儿的笑容、眼神，还有男孩儿运动时的矫健身姿，都令她陶醉。一想起他，小雯既

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【把握青春】
情感把握须理智
材料一：刚上八年级的小雯悄悄地喜欢上了邻班的一个男生。那男孩儿的笑容、眼神，还有男孩儿运动时的矫健身姿，都令她陶醉。一想起他，小雯既感到甜蜜又感到自责。
材料二：“世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。我们既然是在春天，就不要去做秋天的事。”小霏同学认为：为了防止别人说我们“早恋”，我们就要尽量避免与异性同学接触交往。
阅读材料回答下列问题：
（1）小雯的想法正常吗？为什么？
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（2）小雯该如何正确处理这份感情呢？
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（3）小霏同学的认识对吗？为什么？
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（4）你认为男女同学之间应该如何正常交往？请把你的成功经验说出来与大家分享。
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答案

（1）正常。随着青春期的到来，我们的生理和心理都发生了一系列的变化。我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情。这是正常、自然而又美丽的事。
（2）如：需要慎重对待、理智处理，学会区分好感与爱情，当前把这种美好的感觉深深地埋在心里，发奋学习转移注意，或主动与自己信任的家长、老师、长辈交流求助等。
（3）错误。因为异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊；男女同学之间的交往，可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展；可以扩大交往的范围，锻炼交往能力；还可以学习如何社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。
（4）男女同学之间的交往，既要相互尊重又要自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。只要我们真诚待人，坦然大方，就一定能获得异性同学的尊重和友情。