科学研究调查显示，男女以1：1的比例工作与全部男性或全部女性工作效率比为9：5，男女共处时，会形成一种名为飞乐蒙的物质，使男女的智力、体力水平达到最高，可见从生
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| 科学研究调查显示，男女以1：1的比例工作与全部男性或全部女性工作效率比为9：5，男女共处时，会形成一种名为飞乐蒙的物质，使男女的智力、体力水平达到最高，可见从生理上来说男女交往是有益的；再者，在男女生的交往中，可以促进彼此言行的文明、健康，也使彼此的心理得以健康成长，这是心理上的益处。这说明 |
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①男女同学之间的交往有重要的意义②男女同学交往可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性③男女同学交往可以扩大交往范围，锻炼交往能力④还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘
A．①②③④
B．③④
C．②③
D．②④ |
答案
举一反三
| 对于男女同学之间的交往，说法错误的是 |
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A．既需要互相尊重，又要自重自爱
B．男女同学只能在班级交往，其他场所不能交往
C．既要放开自己，又要掌握分寸
D．既要主动热情，又要注意交往的方式 |
| 我们常会看到这种现象：学校举行男生足球比赛，女同学常常在球场上为本班男同学助威；植树活动中，男同学也会主动帮助女同学挖坑、浇水；课堂上，男女同学相互帮助，开展合作学习……由此可见，男女同学间的正常交往 |
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①可以增进对异性的了解，学习对方的长处②有利于营造良好的班集体氛围③可以扩大交往范围，锻炼交往能力④可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识
A．①②③
B．①③④
C．①②③④
D．②③④ |
| 你认为以下属于男女同学恰当交往的是 |
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A．小丽和小明互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往
B．张芸是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹
C．小洁和李亮都是班干部，他们经常一起组织班级活动
D．小华是个品学兼优、全面发展的学生，她很少与男生交往，她认为男女生就应该规规矩矩，彼此不相往来，否则就不正常 |
| 一天放学，小雯发现自己的文具盒里有一张纸条，是他们班的李刚给她写的，在纸条里李刚向小雯表达了爱慕之情。面对这样的情况，小雯应该采取什么样的举动 |
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①在班里宣扬，把李刚臭骂一顿②告诉老师，让老师帮助解决③偷偷与李刚约会④私下与李刚谈谈，告诉他这种行为的危害性
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④ |
一位中学生讲了一个“不欢而散的联欢会”的故事：同学们唱歌、猜谜、击鼓传花……整个教室充满了热烈欢乐的气氛。最后一个节目是跳集体舞。一下子，教室里静下来了，欢快而有节奏的乐曲响了半天，还是男同学一堆、女同学一堆地站在那里，彼此都不愿意靠近。班长急了，一个劲地动员大家“大方点”，但也无济于事……“不跳了！”班长生气地离开了。一个热热闹闹的联欢会，结果不欢而散。
阅读材料，回答下列问题。
（1）你认为这则故事说明了什么问题？
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（2）青少年应该怎样以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊？
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