珍惜爱护生命 实现人生价值(15分)全国助人为乐模范董明,身残志坚,自强不息。她不仅用10年时间完成了小学到高中的全部课程,以优异成绩进入武汉广播电视大学学习,
题型:不详难度:来源:
珍惜爱护生命 实现人生价值(15分) 全国助人为乐模范董明,身残志坚,自强不息。她不仅用10年时间完成了小学到高中的全部课程,以优异成绩进入武汉广播电视大学学习,还热衷社会公益事业,积极参加志愿服务,创办免费心理咨询机构,用残弱的身躯践行了“热爱生命、创造价值”的人生信念。她最喜欢罗曼·罗兰的一句话:“只要还有能力帮助别人,就没有权利袖手旁观”。
(1)董明的哪些优秀品质值得我们学习?(6分) (2)了解了董明的先进事迹后,你打算怎样为社会做贡献?(9分) |
答案
(1)自强不息、昂扬向上的精神;乐观自信、笑对人生的心态;发奋求学、拼搏进取的意志;助人为乐、关爱社会的责任意识等。(答出三种即可,6分) (2)①积极参与社会公益活动。②关心社会发展、关注国家大事。③服务社会、奉献社会。(每点3分,共9分) |
解析
本题考查亲近社会、服务社会的理解。第一问对应题干围绕优秀品质展开。第二问措施可从亲近社会、服务社会的具体表现思考。 |
举一反三
材料一:一种全新的,自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公众尤其是网民的追捧。从贫困儿童的一顿午餐、一件新衣到残疾人一次出行,流浪动物的收容……越来越多的微小善事引发大家关注,越来越多的草根平民加入到这支队伍,集点滴之爱,捐绵薄之力,在新媒体技术搭建的现代化平台上,汇成温情脉脉的爱心洪流。 材料二:如图:一些“微公益”的标识。
据悉,你校学生会打算举办一次“微公益在行动”实践活动,请你参与并完成如下任务: (1)请向同学们讲一讲与传统公益活动相比,微公益有哪些优点。(2分) (2)在学校里,你会实施哪些“微公益”行动?(2分) (3)为了让更多同学参与到校园微公益行动中,你会对同学们说些什么?(2分) |
学好思想品德课就要培养理论联系实际的习惯,提高运用所学知识分析、解决实际问题的能力。请你根据所提供的材料,写出相应的知识或观点:(提示:简明扼要叙述,多角度思考,分清要点)12分
材 料
| 知识或观点
| 1. 2012年8月云南省委举办了“云南建设民族团结进步 边疆繁荣稳定示范区网上系列访谈”活动。力争在“民族教育振兴、生态文明建设、民族干部培养、民族关系和谐”等十个方面作出示范;在民族干部培养方面,根据少数民族人口比例和民族成分等因素,注重培养和选拔实行区域自治地方的当地民族干部。
|
| 2.上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会,中国也以实际行动兑现了“成功、精彩、难忘”的申办诺言,再一次向世界展示了中国的国际形象。
|
| 3.2011年感动中国年度人物中,“最美妈妈”吴菊萍,“无腿老兵”马三小,孝亲敬长的孟佩杰等,他们都是草根英雄,他们成了很多人学习的榜样,他们唱响了时代的主旋律。
|
|
|
| 小题1:2012年8月云南省委举办了“云南建设民族团结进步 边疆繁荣稳定示范区网上系列访谈”活动。力争在“民族教育振兴、生态文明建设、民族干部培养、民族关系和谐”等十个方面作出示范;在民族干部培养方面,根据少数民族人口比例和民族成分等因素,注重培养和选拔实行区域自治地方的当地民族干部。 小题2:上海世博会是第一次在发展中国家举办的世博会,中国也以实际行动兑现了“成功、精彩、难忘”的申办诺言,再一次向世界展示了中国的国际形象。 小题3:2011年感动中国年度人物中,“最美妈妈”吴菊萍,“无腿老兵”马三小,孝亲敬长的孟佩杰等,他们都是草根英雄,他们成了很多人学习的榜样,他们唱响了时代的主旋律。 |
我们中学生要积极参加社会生活和社会实践,因为参加社会生活和社会实践( ) ①可以使我们理论联系实际,加深对课堂学习内容的理解 ②可以培养和锻炼我们的实践能力 ③可以提高我们的能力,让我们克服一切困难 ④ 可以培养我们的社会责任感 |
从稚气未脱的七年级到初显成熟的九年级,伴随着成长的脚步,我们更加清晰地意识到:作为一名中学生 ①学会承担责任,做负责任的公民 ②服务社会,奉献社会 ③自己的事情自己做,对自己做的事负责 ④树立“我为人人,人人为我”的观念,参加公益活动 |
(12分)2010年“感动中国人物”郭明义,20年无偿献血6万毫升,为群众捐款12万元,资助180多名特困生。“他总看别人,还需要什么;他总是问自己,还能多做什么”,几十年如一日,积极参与公益活动,无怨无悔,不求回报,感动之余,给我们带来以下思考: (1)我们为什么要积极参加公益活动?(6分) (2)我们还可以参加哪些力所能及的公益活动?(2分)(请举两例) (3)请你就某个公益活动写一份倡议书。(4分)(不得出现真实姓名、校名) |
最新试题
热门考点