上午第一节课英语老师在发上周考卷时,当着全班同学的面狠狠批评了我一顿,第二节语文老师却大大表扬了我,因为我的作文被校刊录用了,还说我有文学天赋。我到底是一个什么
题型:不详难度:来源:
上午第一节课英语老师在发上周考卷时,当着全班同学的面狠狠批评了我一顿,第二节语文老师却大大表扬了我,因为我的作文被校刊录用了,还说我有文学天赋。我到底是一个什么样的人呢? (10分) ⑴要了解自我,可采取的途径有哪些? (4分) ⑵请你介绍两种发掘潜能的方法。(6分) |
答案
⑴见书49页——50页 (4分) ⑵见书52页——53页 (6分) |
解析
试题分析:⑴本题的问题明确清晰,考查教材基础知识点,也属于重点内容,学生在准确把握题目要求的情况下,结合相关知识点,能够准确作答。 ⑵是教材基础知识点,也是重点内容,学生结合教材相关知识作答即可,本题难度不大。 点评:本题的设问直截了当,学生容易理解和把握,考查内容为教材基础知识,有利于引导学生准确把握教材相关内容,夯实基础。并且本题对学生有一定的示范作用,能够引导学生了解自己,发掘自身的潜能,对学生的指导意义非常明显。 |
举一反三
正确认识和评价自己是一个人心理成熟的标志之一。正确认识和评价自己的关键是A.夸大自己的优点,充满自信 | B.实事求是 | C.放大自己的缺点,做人要谦虚 | D.不要自我评价,难得糊涂 |
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毛泽东主张经常想一想自己的弱点、缺点和不足。鲁迅说:“我的确时时刻刻解剖别人,然而更多的是更无情地解剖自己……”这表明毛泽东和鲁迅正确认识和评价自己的方法都是 |
日新月新我常新。下列不属于青少年认识自我的途径有 ( )A.通过自我观察认识自己 | B.通过查阅关于命运的书籍,科学地对自己进行预测 | C.通过集体了解自己 | D.通过他人了解自己 |
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“当局者迷,旁观者清”告诉我们,认识自己要A.在实践中检验认识自己 | B.从别人的态度和评价中认识自己 | C.在多重比较中认识自己 | D.在自我观察和反省中认识自己 |
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小强与朋友们的聊天记录中,能够体现正确认识自我的是A.小宇:要强调自己的优点,增强自信 | B.小刚:我脑子笨,再努力也没用 | C.小强:要用全面、发展的眼光看待自己 | D.小明:要善于发现他人的优点 |
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