有的同学数学不好但是班里的作文高手,有的同学成绩中等却是运动健将,这一现象的存在主要说明了 [ ]A.这些同学不爱学习,偏科严重 B.每个人都是
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有的同学数学不好但是班里的作文高手,有的同学成绩中等却是运动健将,这一现象的存在主要说明了 [ ]A.这些同学不爱学习,偏科严重 B.每个人都是
题型:期末题
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有的同学数学不好但是班里的作文高手,有的同学成绩中等却是运动健将,这一现象的存在主要说明了
[ ]
A.这些同学不爱学习,偏科严重
B.每个人都是独特的,有成绩也有不足
C.不付出辛勤的耕耘,就不会有成绩的收获
D.我们要全面发展
答案
B
举一反三
一位著名的教育家提出:“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界,而且留心观察自己本身,不仅努力认识周围的事物和现象,而且努力认识自己的内心世界,把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候,他才能成为一个真正的人。”这段说明
[ ]
A.金无足赤,人有完人
B.认识外在世界比认识自己更重要
C.关心自己比关心他人重要
D.正确认识自己十分重要
题型:期末题
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“士别三日,当刮目相看。”告诉我们
[ ]
A、要全面地看待别人
B、既要看到别人的优点,也要看到别人的缺点
C、要用发展的目光看待别人
D、看自己是一枝花,看别人是豆腐渣
题型:江西省期末题
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我们正处在不断成长、变化和发展的时期,所以,既要看到昨天的自己,也要看到今天和明天的自己。因此,不管采用什么评价方法,我们都应该
[ ]
A.每天给别人以不同的外在形象
B.以变化和发展的眼光看待自己
C.拒绝接受自己的缺点
D.只看到自己的优点
题型:期末题
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同学们正确地认识自我可以采用的方法有
[ ]
A.在比较评价中认识自我
B.在他人评价中认识自我
C.通过心理测量与评价认识自我
D.只看到自己的积极方面而忽视消极方面
题型:期末题
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“世界上没有两座山峰是完全相同的,每一座山峰都有自己的特别和美丽之处”。这句话启示我们
[ ]
A.每个人都是独特的
B.每个人都有自己的长处和不足
C.每个人都是相同的
D.我们要坦然面对差别,发扬长处,弥补不足
题型:期末题
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