观察下面漫画,回答下列问题:(1)评一评:对他们的言行发表你的看法。______________________________________________
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观察下面漫画,回答下列问题: |
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(1)评一评:对他们的言行发表你的看法。 ________________________________________________________________________________ (2)说一说:在日常生活中我们应怎样珍爱生命? ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)①他们的言行都是错误的。②骑车人不珍爱自己的生命;开车人不关爱他人的生命。他们都应该自觉遵守交通规则,珍惜自己的生命,尊重他人的生命。 (2)①生命是宝贵的,我们要珍爱自己的生命,在上学的路上,要自觉遵守交通规则;②注意安全;③自觉锻炼身体;④讲究公共卫生;⑤不吸烟,不酗酒;⑥远离毒品;⑦注意自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境,免受他人侵害,这不仅是每个公民的权利,也是我们对自己的关爱和责任。⑧我们在享有生命健康权的同时,负有不得侵害他人生命健康的道德义务和法定义务。 |
举一反三
地球上的生命是丰富多彩的,人类是自然界的一部分。 |
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对待生命,首先要悦纳自己的生命,要肯定、尊重自己的生命。 |
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下面是我县某校九年级学生小刚在成长过程中的几个情景。 情景一:刚进入初一时,小刚到了新的班级后,他通过认真观察,觉得自己并不比别的同学笨,特别是英语学习方面自己还有很大的优势。 (1)结合情景,请具体说说小刚是如何认识自我的? _______________________________________________________________________________ 情景二:初二时,他和小王同桌,有一次,小王不小心将墨水弄到小刚的新衣服上,小刚却笑笑说:“没关系,你不是故意的。”。 (2)小刚的做法对你有什么启示? _______________________________________________________________________________ 情景三:转眼进入了初三,小刚没有同爸爸妈妈商量;就参加了街道主办的“500小时志愿服务接力”活动,和几个同学一起参与了志愿服务。 (3)请你从心理健康角度和珍爱生命的角度,分析小刚的行为。 _______________________________________________________________________________ |
尊重自然的核心是 |
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A.保护珍稀动植物 B.保护环境 C.保护森林资源 D.尊重社会 |
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