学完了“生命需要相互关爱”以后,七年级一班几位同学谈起了自己的感想。下列几组观点我们赞同的是[     ]①“生命需要相互关爱指的是人与人之间要相互关心和爱护”

学完了“生命需要相互关爱”以后,七年级一班几位同学谈起了自己的感想。下列几组观点我们赞同的是[     ]①“生命需要相互关爱指的是人与人之间要相互关心和爱护”

题型:云南省期末题难度:来源:
学完了“生命需要相互关爱”以后,七年级一班几位同学谈起了自己的感想。下列几组观点我们赞同的是

[     ]

①“生命需要相互关爱指的是人与人之间要相互关心和爱护”
②“地球上的各种生命都需要相互尊重、相互关爱。”
③“人是自然界的一部分,人类应该与其他生命和睦相处。”
④“关爱其他生命就是在关爱人类自己。”
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①②③④
答案
C
举一反三
2009年9月10日是“世界预防自***日”,2009年国际预防自***日的主题是“不同文化的自***预防”。据统计,我国每两分钟就有一人自***。对此理解不正确的是                                               

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A.生命是地球上最珍贵的财富,要善待生命       
B.珍爱生命的人永不放弃生的希望        
C.每个人的生命对国家、社会和他人都是有价值的     
D.生命是自己的,个人有选择放弃的权利
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材料一:2009年5月5日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议,研究部署进一步防控甲型H1N1流感措施, 强调必须保持高度警惕,决不可掉以轻心。
材料二:2009年5月12日胡锦涛在纪念汶川特大地震一周年活动上向地震死难者献花。

请结合有关知识,回答:
(1)材料和图片说明了什么?
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(2)生命弥足珍贵,每个人的生命只有一次。我们应该怎样对待生命呢?
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(3)预防甲型H1N1流感,人人有责。请你给同学们两点温馨提示。
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2008年9月6日至17日北京残奥会隆重举行。当盲人运动员凭着听觉、触觉飞身救球的时候,当脑瘫运动员身躺推床奋力推举的时候,当肢残运动员迈开假肢大步跨越的时候,我们可以真切地感受到残疾人运动员

[     ]

①身残志坚、奋勇争先的品格  ②乐观向上、自强不息的生活态度  ③超越自我、珍视参与、享受快乐的精神  ④生命的美丽
A.①②③      
B.②③④     
C.①②④      
D.①②③④
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2008年11月13日,53岁的残疾女作家张海迪当选为中国残疾人联合会第五届主席团主席。张海迪曾被誉为“中国的保尔”“八十年代新雷锋”,张海迪身残志坚的感人事迹影响了整整一代青年人。张海迪5岁时因意外导致胸部以下全部瘫痪,虽然没有走进校门,却自学了从小学到大学的全部课程,并攻读了硕士研究生的课程,还学习了英语、日语、德语等,翻译了20万字的外文资料和著作,自学了医疗知识及针灸技术,为农村群众治病1万多人次,他还根据自己的经历和感悟,创作了长篇小说《轮椅上的梦》和散文集《生命的追问》等作品。她怀着“活着就要做个对社会有益的人”的信念,用自己的生命创造了一个励志传奇。
(1)张海迪身上的哪些可贵品质值得我们学习?
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(2)结合张海迪的事迹,谈一谈你怎样提升生命的价值,实现自己的人生理想?
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著名作家杨朔在《荔枝蜜》一文中盛赞蜜蜂勤劳无私后写道:
我问:“可是呢,一只蜜蜂能活多久?”
老梁回答说:“蜂王可以活三年,一只工蜂最多能活六个月。”
我说:“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么?”
老梁摇了摇头说:“从来不用。蜜蜂是很懂事的,活到限数,自己就悄悄死到外边,再也不回来了。”
……   
这段对话表明:

[     ]

A.生命是珍贵的,也是短暂有限的      
B.生命是希奇的  
C.生命是独特的,可以重复的          
D.生命是安全充实的
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