珍爱生命，善待生命，我就应该做到[ ]①悦纳生命，保护生命②善待自己和他人的生命③当自己生命受到威胁时不轻言放弃④当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己
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| 珍爱生命，善待生命，我就应该做到 |
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①悦纳生命，保护生命
②善待自己和他人的生命
③当自己生命受到威胁时不轻言放弃
④当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手
A、①③
B、②③④
C、①②③④
D、①②③ |
答案
举一反三
| 当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱“生活，生活，是多么美好”，乐观地为社会作贡献，这主要说明她 |
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A、有着远大志向，勤奋好学
B、悦纳生命，热爱生活，不懈地提升着人生价值
C、能正确认识与评价自己
D、兴趣爱好广泛 |
| 据报道，内蒙古呼和浩特市一名14岁的中学生凯利，因觉得自己难以承受来自学习的压力，老师的责怪，自缢身亡，使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中，面对压力，我们正确的选择是 |
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A、家长、老师和同学对我不理解，这是一种无奈的选择
B、珍爱生命，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不轻易放弃生的希望
C、我不幸福、我不快乐，我的生命没有价值
D、他的行为是值得理解和同情的 |
| 有人说：“一个人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话的道理是 |
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①生命的意义在于内涵
②为社会作出贡献，可以更充分地体现生命的价值
③我们要肯定生命，尊重生命
④把整个生命奉献给全人类，就提升了生命的价值和质量
A、①②④
B、①②③
C、②③④
D、②④ |
| 生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是 |
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A、对社会有所贡献
B、为了珍爱自己的幸福，可以不尊重他人的生命
C、肯定自己生命的同时，也要善待他人的生命
D、人类要关爱自己和珍惜野生动物 |
| 对于“生命”，我们的正确认识有 |
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①生命属于我们每个人，而且只有一次
②生命的意义不在于长短，而在于内涵
③每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己生命的同时，也是尊重他人的生命
④追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从一点一滴小事做起
A、①③
B、①②④
C、①③④
D、①②③④ |
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