材料:我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂.12岁的他学会了游泳,两年后在全
题型:不详难度:来源:
材料:我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场可怕的事故而被截去双臂.12岁的他学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌:16岁他学习打字,22岁他成为世界用脚打字最快的人19岁学习钢琴,23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。 回读材料后,请运用所学过的有关知识回答下列问题: (1)从刘伟的励志名言及独特经历中你明白了什么道理?(至少答2点,2分) (2)请你以刘伟为榜样,谈谈怎样做才能使生命的价值得以提升?(3分) (3)请你写一条生命的箴言。(1分) |
答案
(1)生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次,一旦失去就无法复生;每个人的生命都是独一无二的,每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩,我们都不能忘记:珍惜生命;每个人的生命不仅属于我们自己,而且属于一切爱我们和我们爱的人,属于社会;对于每个人来说,我们要更好的或着,充实生活的每一个瞬间,努力创造生命的价值;我们要直面挫折, 迎难而上,战胜挫折。(只要答对一点即可) (2)珍惜时间:最大限度的发掘生命潜能;勇于创造:从身边小事做起,从现在做起,实践中创造;乐于奉献,会是我们生命更加美好 (3)回答要简明扼要,符合题意,答案略。 |
解析
试题分析:(1)本题以励志达人刘伟为背景,考查学生对生命的理解。旨在帮助学生树立自尊、自强、尊重生命的意识。刘伟的奋斗历程说明了生命的价值在于奋斗;人的生命是短暂的,要珍惜生命;生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次,一旦失去就无法复生;每个人的生命都是独一无二的,每个人对生命的体验也是不同的。不管生命的色彩是明亮还是有些灰暗,不管生命的滋味是甜美还是有点苦涩,我们都不能忘记:珍惜生命。 (2)生命的意义在于创造生命的价值。如何在有限的生命中充实自我,展现生命的价值,提升生命的价值呢?要珍惜时间、勇于创造、乐于奉献。乐于奉献,生活就会更加美好,无声的付出同样会证明生命存在的价值。所以考生从这几个方面回答即可。 (3)本题考查学生的书写能力和识记能力。考生只要写出一条与生命有关的箴言即可。但是要注意一定要简明扼要,符合题意,弘扬正能量。如本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的;生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义;尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的等等。 |
举一反三
把自己的心事、想法藏在心里不愿意向外人透露。这种心理是 |
“所谓青春,就是心理的年轻。”对这句话的正确理解是A.青春是短暂的 | B.青春蕴涵着朝气、勇气和智慧 | C.青春是幸福、美好的 | D.决定青春最重要的因素是心境 |
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保持( )将有助于我们的身心协调发展,顺利渡过青春期。 |
“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽,在岩石的压迫下一个生命很努力地生长……”看到这种情景我们会联想到 ①生命是顽强的 ②动植物的生命不足为奇 ③只有人类的生命才存在着价值和意义 ④生命渴望被关怀 |
青春期是人的一生中身体发育的关键期,在这个阶段的身体变化主要表现在 ①身体外型的变化 ②独立意识的增强 ③身体内部器官的完善 ④性机能的成熟 |
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