小娟上学期期末考试跌出了班级前十名,整个寒假她都一言不发,开学后仍然是个“闷嘴葫芦”。请你想想办法帮她走出心理闭锁。(3分)
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小娟上学期期末考试跌出了班级前十名,整个寒假她都一言不发,开学后仍然是个“闷嘴葫芦”。请你想想办法帮她走出心理闭锁。(3分) |
答案
(1)青少年要养成热情、开朗的性格,积极与同学、朋友交往,相信父母和老师。(2)有想不通的问题应大胆地向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己。(3)要积极参加集体文娱活动,在集体的温暖中放松心情。(4)可以通过写日记的方式进行倾吐、宣泄。(一点1分,答出三点即可)(3分) |
解析
本题考查闭锁心理的影响。闭锁心理的消极作用:出现闭锁心理,如果处理不当,会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格。走出心理闭锁必须培养热情开朗的性格。故从此切入。 |
举一反三
青春发育期是( ) ①心理上的“断乳期” ②生理上发生显著变化的时期 ③心理发生变化较大的时期 ④逆反心理导致与父母对抗的时期 |
“断乳期”是指我们的心理发展正处于一个半成熟、半幼稚的阶段。 |
伴随身体的变化、性意识的觉醒,我们会对异性产生一种神秘感,渴望了解异性,希望引起异性的注意。下列行为中合适的是( ) A.为引起女生注意,男生刻意穿名牌服装 | B.外出旅游时,男生主动帮女生拿东西 | C.为引起男生注意,女生涂脂抹粉 | D.大手大脚花钱,显示自己潇洒大方 |
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一名女生给《心理热线》写了一封信,她在信中说:“不知从什么时候开始,我总是心事重重,经常一个人坐着发呆。我不想和妈妈说话,我总是感到孤独、迷茫和不安。”据此回答问题 小题1:下列对于这名女生“心事重重”分析正确的是( )A.这是青春期正常的心理现象,可以借助各种力量予以调控 | B.这是一种心理疾病,会对身心造成极大伤害 | C.这是由女生丰富而细腻的情感造成的,男生就不会有这些烦恼 | D.青春悄悄来,我们无法消除这些青春期的烦恼 | 小题2:要消除“孤独、迷茫和不安”的情绪,这名女生可以( ) ①封闭自己,避免和别人接触 ②学会当自己的“心理医生”,调控情绪 ③在适当的条件下,合理宣泄自己的情绪 ④向同学和朋友倾诉自己的苦恼,缓解心理压力 |
进入青春期,我们对身体的变化变得更加敏感,心理也充满了新奇和困惑。下列属于青少年心理发展特点的有 ①性机能的成熟 ②”成人感”强烈 ③情绪和情感丰富但不稳定 ④智力逐渐发展到高峰期 |
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