青春期一般指的是[ ]A、10—17岁B、10—15岁C、10—19岁D、10—13岁
题型：期中题难度：来源：
| 青春期一般指的是 |
| [ ] |
A、10—17岁
B、10—15岁
C、10—19岁
D、10—13岁 |
答案
| C |
举一反三
| 对于青春期的变化，我们充满了好奇，在相互交流中，我们将体会青春成长的美好。为此 是我们应遵循的基本原则。 |
| [ ] |
A、彼此分享
B、彼此尊重
C、相互帮助
D、相互关心 |
| 青春更多地体现在心态、气质、想象力和情感中。 |
| [ ] |
| 青春期的身体变化主要表现在三个方面 |
| [ ] |
①身体强壮
②身体外型的变化
③性机能的成熟
④身体结构的变化
⑤身体内部器官的完善
A．②③⑤
B．①③④⑤
C．①②④
D．①②③④ |
感悟生活
下面是几名同学面对初中学习生活而产生的困惑，请你出点子，帮帮他们度过难关。
情境一：杨杨每天晚上都会梦到邻班的女生，他每天希望能控制自己，但他总是做不到，为此他感到非常地苦恼。
请你为杨杨分析并提出你的好建议。
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情境二：张强上初中后，因为功课难度加深，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不陪他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩直线下滑。
要解决张强“学习成绩直线下滑”问题，你有什么好的建议？
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情境三：别人很快就能做完作业，而王刚总要花两倍甚至更多的时间，于是王刚开始模仿其他同学的学习方法，结果越学越糟。
王刚该怎么办？请你给他指导一下。
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材料一：中学生姗姗说：我感到烦恼，我感到不满，但是，要我说出为什么，连我自己也搞不清楚，我只感到有一种莫名其妙的烦恼在左右我的心灵。我的烦恼无处去说，更没有人理解。
材料二：田野写道：“我现在是怎么了？刚才还兴高采烈，一会儿就‘晴转多云’，甚至‘电闪雷鸣’‘暴雨倾盆’了，这是为什么呢？”
①慧眼如炬：你是怎样看待姗姗的烦恼？
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②整合观点：发生在田野身上的现象，反映了青少年心理发展的什么特点？
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③说说自己：你的生活中有哪些烦恼？
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④出谋划策：请你介绍几种调控心理矛盾的方法。
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