“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[     ]A.青春是美好的,年老以后则是痛苦的B.不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及C.青春时期,是创

“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[     ]A.青春是美好的,年老以后则是痛苦的B.不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及C.青春时期,是创

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“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话给我们的启示是[     ]
A.青春是美好的,年老以后则是痛苦的
B.不珍惜青春年华,以后将一事无成,后悔莫及
C.青春时期,是创造美好人生的重要时期,年老以后则没有成功的机会了
D.青春时节无限好,我们应该尽情玩耍
答案
B
举一反三
在不知不觉间,我已经悄悄地长大了,开始从儿童向成年过渡,跨入青春期的大门,开始人生最美好的春天……
青春期的我志比天高,像春天一样富有生机和活力;
青春期的我豪迈洒脱,像夏天一样热情奔放;
青春期的我,不知为什么变得如此多愁善感,像秋日的丝雨一样深沉忧郁;
青春期的我,有了冬天的冷峻与沉稳。
当我们想到青春的时候,会想到很多美好的事物……
为了我们的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!
阅读上面的散文诗节选,回答下列问题:
(1)请结合所学品德知识为散文诗拟一个恰当的题目。
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(2)小作者在散文诗中吟道:“在不知不觉间,我已经悄悄地长大了。”请结合所学品德知识,从两个方面举例说明“我长大了”后发生的变化。
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(3)小作者在散文诗最后吟道:“为了我们的青春无悔、生命闪光,用心珍惜青春吧!”在今后的生活中你会怎样弹奏好自己的青春协奏曲,让自己的青春无悔、生命闪光?
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(4)小作者用“诗”的语言书写了自己的青春之歌。请学着小作者,用三言两语续写一下你心目中的青春。
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伴着希望,带着梦想,我们从儿童时期走进了人生的奠基时期--青春期,跨入了青春期的大门,开始了人生最美丽的季节。这一时期是人生中最为关键的发展阶段。我们的身体将会发生显著的变化,会产生许多认识上的烦恼和行为上的误区。为此,我们应以正确的心态看待青春期的各种生理变化,并采取积极的调控措施,充分表现自己的个性,把握好男女同学之间的交往尺度。我们坚信:青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙!在青春的世界里,沙粒要变成珍珠,石头要化作黄金;青春,能让枯枝长出鲜果,能让沙漠布满森林。大胆的探索,不倦的思考,不懈的追求,这才是青春的美丽,青春的魅力,青春的欢乐,青春的本分!拥有青春的我们,有着雄鹰搏击长空般的豪情,时代的画笔定会留下属于我们的最亮丽的色彩。青春,感悟于心……
青春寄语
阅读上述材料,回答下列问题:
(1)材料中谈到“这一时期是人生中最为关键的发展阶段。我们的身体将会发生显著的变化。”你认为这种变化主要表现在哪些方面?
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(2)材料中谈到“充分表现自己的个性,把握好男女同学之间的交往尺度。”结合自身实际,谈谈你对“充分表现自己的个性”的认识。你认为男女同学之间要不要交往?应该如何交往?
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(3)材料中对“青春”的理解是:“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙……青春,感悟于心……”。
结合所学知识,用自己的语言谈谈你对“青春”的理解。
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喜欢名人是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格。对自己喜欢的名人

[     ]

A.他的一切都可以去模仿
B.他的兴趣,就是我的爱好
C.应该学习他们的优点,不要盲目崇拜
D.他的职业就是我的理想
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“明星崇拜”是目前青少年普遍存在的现象,你崇拜明星的原因可能有哪些

[     ]

①明星有美丽的外表
②有高超的专业技能
③他们有大方的举止
④有执著的工作热情
A.①②③④
B.①③
C.②④
D.①③④
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某校初一同学举办了一次“写一句青春寄语”的主题班会,你认为该班会活动的主要目的是     [     ]
①祝福青春,感受青春的幸福
②放飞自己的梦想,努力去追寻
③带着彼此的祝福,珍惜美好的青春
④解除同学们的苦恼和烦恼
A.①②       
B.②③     
C.①②③   
D.②③④
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