人们常用“多愁善感”、“喜怒无常”来形容青少年的情绪，由此可看出青少年的情绪特点是 [ ] ①比较敏感，但不稳定②比较强烈，但相对脆弱③变化迅速，但
题型：四川省期末题难度：来源：
| 人们常用“多愁善感”、“喜怒无常”来形容青少年的情绪，由此可看出青少年的情绪特点是 |
| [ ] |
①比较敏感，但不稳定
②比较强烈，但相对脆弱
③变化迅速，但不持久
④容易缺乏理智
A．②③
B．①②③④
C．②③④
D．①③④ |
答案
| B |
举一反三
| 少年的情绪特点可以概括为： |
| [ ] |
①变化迅速，而且持久
②比较敏感，但不稳定
③活动比较强烈，但相对脆弱
④容易冲动，缺乏理智控制
A、①②③
B、②③④
C、①③④
D、①②④ |
| 2010年新年伊始，一场罕见的暴雪降落北方大地，某校七年级学生小明没等父母要求，就主动清扫积雪。这一行为体现了 |
| [ ] |
A、小明正在经历一个转变，其行为由外在因素支配变成心中自觉的要求
B、小明已经完全走向成熟
C、小明喜欢下雪
D、小明想在雪天锻炼身体 |
李强是个很听话的孩子，从幼儿园到上小学从没有让家长操过心。可自从上了中学，他就像变了一个人似的，做起事来我行我素，常常使家长着急，比如回家晚，星期天出去找同学玩也不和家长打声招呼。许多事李强认为没有必要告诉家长，可父母总是要管，李强感到很烦恼。
（1）你认为李强出现这种变化的原因是什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（2）你认为李强这样做对吗？为什么？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（3）李强要想消除烦恼变得更加成熟，应该怎么做？
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
| 青春是人生中最美好的时期，而有的人却误读了青春，例如 |
| [ ] |
①自己情绪不好，对一切都讨厌，甚至要找同学打架
②觉得父母、老师落伍了，为了扮“酷”，经常与父母老师顶嘴
③怕被别人说三道四而拒绝与异性交往
④张扬个性，与异性同学交往密切，两个人经常在一起学习、玩耍
A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、①③④ |
| 从古到今，人们赞美青春，歌唱青春，是因为 |
| [ ] |
①青春时节是我们确立志向的最佳时期
②青春时节是我们开发人生智慧的关键时期
③青春时节是充满激情活力的美好时光
④拥有了青春，便拥有了幸福和希望
A、①②③④
B、①②③
C、①②④
D、②③④ |
最新试题
热门考点