怎样克服自己的性格弱点?____________________________________________________________________
题型:期末题难度:来源:
怎样克服自己的性格弱点? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
答案
首先,要正视自己的性格弱点;其次,克服性格弱点重在行动;再次,克服性格弱点要有韧劲。 |
举一反三
侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以优异的成绩完成硕士和博士学业。留校任教后,她勤奋工作,在教学和科研上取得了骄人业绩。同时,她热心社会公益事业,尽力回报党和社会的培育之恩。曾被评为“江苏省自强模范”、“江苏省十大杰出青年”和“全国自强模范”。2007年她又获得第六届中国十大女杰荣誉称号。 (1)人生难免有挫折。应对挫折的有效方法有哪些? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)我们少年如何做能自强?请举一个在生活自强的例子? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)你从侯晶晶的成长事迹中得到哪些有益的启示? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (4)“凡是身遇挫折、身处逆境的人都会成才。”这种看法对吗? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
材料一:“轮椅叫我三分矮,我叫人生步步高。”张海迪这样说了,也这样做了。为了学习英语,她在墙上、桌子上、镜子上、胳膊上都贴上了单词纸条,每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇小说《海边诊所》等书。 材料二:列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍,荒废了学业,还留过级。后来他醒悟过来,决心同软弱作斗争,并为自己制定了《发展意志守则》。他坚持每天记日记,并重读以前的日记,用来进行自我监督;强迫自己完成每天该完成的工作,终于锻炼出坚强的意志。 阅读材料,回答问题: (1)从青少年自身成长的特点来看,培养和锻炼坚强意志有什么重要性? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)青少年怎样培养和锻炼自己的意志? __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
“自古英雄多磨难,从来纨绔少伟男”、“寒门出贵子,逆境出人才”。这些古诗说明 |
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A.挫折并不可怕,关键在于怎样对待困难和挫折 B.不同的人面对困难和挫折会有不同的反应 C.挫折一定会让人成长起来 D.人的一生难免会遇到挫折 |
克服困难,增强耐挫力,有许多具体的行为训练方法。如 |
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①放松训练;②自我对话训练;③请求帮助;④树立信心 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ |
关于挫折和创新的关系,下列说法正确的是 |
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①人类文明在不断创新中完善 ②挫折激励创新,创新战胜挫折 ③克服困难和挫折,需要开拓进取,勇于创新 ④创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力 A.①③ B.②③ C.①④ D.③④ |
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