在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:

在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:

题型:不详难度:来源:
在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。
范例:小尊在课堂上说笑,老师制止时,他不以为然地说:“说话是我的自由,你管得着吗?”
警示语:珍惜无价的自尊
(1)小欣看着自己的成绩单愁容满面,他说:“我真是笨死了,怎么也学不好,看来我不
是读书的料。”
警示语:________________________________________
(2)小笠过着衣来伸手、饭来张口的生活,他说:“有我爸妈在,什么事都不用我操心。”
警示语:________________________________________
(3)小强懒惰成性,得过且过,没有理想和追求,终日不求上进、不思进取。
警示语:________________________________________
答案
(1)警示语:唱响自信之歌或扬起自信的风帆(3分)
(2)警示语:人生自立少年始或告别依赖走向自立(3分)
(3)警示语:人生当自强或人生自强少年始(3分)
解析

试题分析:第一问中小欣对待成就的不如意有些自卑心理,自卑往往与失败相随,故需树立自信心。第二问自立意味着我们要学会合理地安排自己的日常生活;意味着我们要长大成人,离开父母的呵护独立生活,意味着靠自己的力量,创造生活。小笠的一切事都依赖父母,而自己过着无忧无虑的生活,当困难来临时显然会无法面对,故需培养自立的品质。第三问小强懒惰成性,不思进取,故需自强。培养自强需志存高远;勇于面对困难,做生活的强者;在磨练意志中自强进取。
点评:本题首先分析题干中主人公身上的缺失,并寻找出解决此类问题的最佳方案。从而警示语也就诞生。
举一反三
关心和帮助他人,首先要(     )
A.学会尊重
B.要尊重他人的隐私和缺陷
C.常怀感恩之心
D.尽量避免触及他人的痛楚、不幸和敏感之处

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西楚霸王项羽认为自己力能举鼎,有万夫不挡之勇,不听文臣武将的劝谏,结果是四面楚歌,垓下大败,乌江自刎。项羽的失败告诉我们:
A.自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质
B.人应该自尊自信,但不可自傲自负
C.自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实
D.克服自卑是成功的重要因素

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孟子云“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣”。这句话告诉我们:
A.做人不可以有耻辱感B.不知耻是可耻的
C.知耻就会失去自尊D.知耻是不道德的

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在感到羞耻的时候,我们正确的做法是 :
A.用报复的方法来挽回自尊
B.不停自我责备,希望远离他人
C.背负耻辱,从此一蹶不振
D.由知耻而记耻,由记耻而奋发

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“自暴自弃,这是一条永远腐蚀和啃噬着心灵的毒蛇,它吸走心灵的新鲜的血液,并在其中注入厌世和绝望的毒汗。”伟大的论断富有哲理,对此我们应当这样的理解:
①自卑是一种消极心理      ②自卑推动进取心
③自卑与自尊自信对立      ④ 自卑严重的人可能会轻生
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

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