“已所不欲，勿施于人”告诉我们要A．宽容待人B．自己不喜欢的事，不强加于人C．友善待人D．不做自己不喜欢的事

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“已所不欲，勿施于人”告诉我们要

A．宽容待人

B．自己不喜欢的事，不强加于人

C．友善待人

D．不做自己不喜欢的事

答案

解析

略

举一反三

人们需要相互尊重。尊重他人，要求我们做到
①礼貌待人、平等待人
②诚信待人、友善待人
③理解他人、尊重人格
④帮助他人、服务他人

A．①③②	B．②③④
C．①③④	D．①②③④

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你对着群山喊：“我爱你。”山谷自然回应：“我爱你。”这一自然现象给我们的启示是交往中要（）

A．平等待人

B．尊重他人

C．宽容待人

D．讲究礼仪

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为了照顾贫困孩子又不伤害他们的自尊心，滨州一初中老师借助家访给部分家庭困难学生送去了学习用品、资助金。这是因为（   ）
①每个人都希望得到别人的尊重
②自尊是人人都希望的
③自尊是一种健康良好的心理状态
④自尊就是不希望得到别人的帮助

A．①②③	B．①②④
C．①③④	D．②③④

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欣赏漫画，漫画中的同学的行为 ( )

A．是有自尊，知荣辱的表现

B．是缺少自尊，自暴自弃的表现

C．能正确认识自己的表现

D．尊重科学，相信科学的表现

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透视社会健康成长
2011年10月31日中国青年报：近日，陕西省西安市未央区第一实验小学给一些学习、思想品德表现稍“差”的学生佩戴“绿领巾”一事，引发公众强烈关注。虽然校方称此举是为了激励“绿领巾”们上进，但仍引起许多家长和公众不满。
结合课本所学内容，分析家长和公众为什么对“绿领巾”一事不满？（8分）

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