为了开展一次“唤醒自信”为主题的班会课,七年(3)班进行了一次有关自信心的心理问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产

为了开展一次“唤醒自信”为主题的班会课,七年(3)班进行了一次有关自信心的心理问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产

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为了开展一次“唤醒自信”为主题的班会课,七年(3)班进行了一次有关自信心的心理问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产生过自负倾向,感觉自己很完美,10%的同学能够多角度认识自己。
(1)请分别说明自卑心理和自负心理有什么危害?
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(2)自信者的哪些心理品质有助于成功?
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(3)如何增强自己的自信心。
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答案
(1)自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做的很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是。不管是自卑者还是自负者,以自我为中心的心态会使他们远离成功。或:自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更加强化了自卑感。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感受到沮丧、颓废,从而走向自卑。不管是自卑者还是自负者,以自我为中心的心态会使他们远离成功。
(2)乐观、好奇、专注。
(3)看到进步与长处,增强信心与实力。
举一反三
既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决,下列做法符合这一要求的有[     ]
①同桌把我的书本弄脏了,我一整天不理他
②同桌上课经常找我说话,我很烦,要求老师给我换座位
③同学借了我一本名著,总是找借口不还,我提醒他如果看完了就还给我,以后可以再借新的
④今天我为班级出黑板报晚回家了,妈妈批评了我,我向妈妈说明理由,并希望妈妈相信我的自律能力
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
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小明升入初中后,越来越注重自身的形象,总是穿得干干净净、整整齐齐,出门时还要照一照镜子,你认为他这样做是[     ]
A、注重穿着打扮,在走下坡路
B、追求外表美,是思想浅薄的表现
C、注重塑造良好的自我形象,是自尊自爱的表现
D、爱慕虚荣的表现
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尊重他人就是 [     ]
①尊重自己
②从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方
③要注意不做有损人格的事情
④己所不欲勿施于人
A、①②③
B、①②③④
C、①②④
D、①③④
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小亮在班级学习成绩优异,兴趣爱好广泛,多才多艺,可是他的人缘却不好。他不是给同学起外号,就是对同学的表现说风凉话,所以同学们都不喜欢他,这说明我们要赢得他人的尊重,就要 [     ]
A、极力赞美他人
B、不断夸耀自己
C、放弃自尊去迎合他人
D、学会尊重他人
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我们要善于欣赏、接纳他人。下列做法不正确的是 [     ]
A、批评人的话从来不说
B、由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处
C、允许他做人超越自己
D、他人与自己不同的地方不排斥、不藐视
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