为了开展一次“唤醒自信”为主题的班会课,七年(3)班进行了一次有关自信心的心理问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产
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为了开展一次“唤醒自信”为主题的班会课,七年(3)班进行了一次有关自信心的心理问卷调查,调查结果显示:本班内22.3%的同学有过自卑心理,24.5%的同学曾经产生过自负倾向,感觉自己很完美,10%的同学能够多角度认识自己。 (1)请分别说明自卑心理和自负心理有什么危害? ________________________________________________________________________________ (2)自信者的哪些心理品质有助于成功? ________________________________________________________________________________ (3)如何增强自己的自信心。 ________________________________________________________________________________ |
答案
(1)自卑的人轻视自己,往往看不到自己的能力,即使可以做的很好,也不敢尝试;自负的人自以为了不起,往往过高的估计自己,看不起别人,自以为是。不管是自卑者还是自负者,以自我为中心的心态会使他们远离成功。或:自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,由此更加强化了自卑感。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折会即刻使他感受到沮丧、颓废,从而走向自卑。不管是自卑者还是自负者,以自我为中心的心态会使他们远离成功。 (2)乐观、好奇、专注。 (3)看到进步与长处,增强信心与实力。 |
举一反三
既要得体地表达不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决,下列做法符合这一要求的有 |
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①同桌把我的书本弄脏了,我一整天不理他 ②同桌上课经常找我说话,我很烦,要求老师给我换座位 ③同学借了我一本名著,总是找借口不还,我提醒他如果看完了就还给我,以后可以再借新的 ④今天我为班级出黑板报晚回家了,妈妈批评了我,我向妈妈说明理由,并希望妈妈相信我的自律能力 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ |
小明升入初中后,越来越注重自身的形象,总是穿得干干净净、整整齐齐,出门时还要照一照镜子,你认为他这样做是 |
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A、注重穿着打扮,在走下坡路 B、追求外表美,是思想浅薄的表现 C、注重塑造良好的自我形象,是自尊自爱的表现 D、爱慕虚荣的表现 |
尊重他人就是 |
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①尊重自己 ②从欣赏、鼓励、期望的角度来善待对方 ③要注意不做有损人格的事情 ④己所不欲勿施于人 A、①②③ B、①②③④ C、①②④ D、①③④ |
小亮在班级学习成绩优异,兴趣爱好广泛,多才多艺,可是他的人缘却不好。他不是给同学起外号,就是对同学的表现说风凉话,所以同学们都不喜欢他,这说明我们要赢得他人的尊重,就要 |
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A、极力赞美他人 B、不断夸耀自己 C、放弃自尊去迎合他人 D、学会尊重他人 |
我们要善于欣赏、接纳他人。下列做法不正确的是 |
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A、批评人的话从来不说 B、由衷的欣赏和赞美别人的优点、长处 C、允许他做人超越自己 D、他人与自己不同的地方不排斥、不藐视 |
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